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生活遊戲:我會做漣漪

生活遊戲:我會做漣漪(3歲)

每天傍晚我都會帶著孩子在校園裡散步。那時,我家旁邊就有一個池塘。池塘周圍立著幾棵柳樹,池塘裡漂浮著細碎的浮萍。

微風一吹,細長的樹葉婀娜地輕搖,池塘裡泛起細細的漣漪。

航航最愛看漣漪了。“媽媽,你看,又有漣漪了。”他指著水塘對我說。他每學會一個新詞,都會在適當的場合用上。

“媽媽,現在沒有漣漪了!”漣漪在兒子的心裡,似乎成了好玩的玩具。

“是啊!沒有了,怎麼辦呢?”我問兒子。

“我扔石頭下去!”說著,“咚”的一聲,一塊小石頭被兒子扔下去了。池塘裡濺起水花,一圈圈漣漪從中心擴展開去。“有漣漪啦,媽媽我會做漣漪了!”這話可說得真逗啊!太生動了!

兒子喜歡扔小石頭下去,我就盡情讓他扔。後來我讓他朝目標扔去,那兒不是有片大葉子嗎?這兒不是有片誰扔下去的小紙片嗎?那就看准了朝它們扔過去!

“哈哈,小紙片也動了,

小紙片也會做漣漪了!”兒子高興地叫著。

※ 遊戲意義:

朝著一個目標擊過去,需要高度集中精神,選准方向,目測好距離,控制好手臂的力量才能擊中。這個活動可以鍛煉孩子的眼力和肌肉力量。古代的紀昌學射箭練眼力,就是用牛尾巴上的一根毛系上蝨子掛在窗戶上整天盯著看,用箭射。讓孩子適當做一些有目標的投射遊戲,能起到高度集中注意力的作用,還可以提高注意力的穩定性。

※ 遊戲啟示:

扔東西是幼兒很喜歡的活動。但孩子的扔往往是隨意的、沒有目的的玩耍。如果能給孩子一個任務,設置一個目標讓孩子去擊中它,就把本來沒有多大意義的活動變得有意義了。父母還可以和孩子比賽看誰能擊中,

孩子一定會為他有能力擊中而高興。

【小小竅門】不要輕易打斷孩子的活動

當孩子著迷于一個遊戲時,千萬不要輕易打斷他。如果發現他好像對這個遊戲已經玩膩了,注意力有點兒不集中了,或將目光轉向別的地方時,你可以在這個遊戲中尋找新的興奮點,或換一種新玩法,使他繼續就這個活動玩下去。比如一個玩具可能很快就會讓孩子玩厭,但如果你能想出新玩法,把一樣玩具玩精、玩深、玩得有趣,玩出花樣來,這樣孩子就有了新鮮感,樂意繼續玩下去了。這就要看你的創造力了。當然,你也可以鼓勵孩子創造新玩法:“看看,還有什麼新的玩法?”

※類似遊戲:

NO1:逮“老鼠”(1歲半~2歲)

找一隻舊襪子,裡面塞滿棉花或碎布頭,用繩子把襪口紮緊,

就成了一隻“小老鼠”,父母牽著它慢慢跑,讓孩子在後面快快追,設法踩到“老鼠”。這可以讓孩子在動態中跟蹤目標,培養定向追視能力。父母要注意,此遊戲不可讓孩子追很久也追不到,否則孩子受挫太多會失去興趣。

NO2:踩影子(2歲半~3歲)

晚上在路燈下,讓孩子踩著你的影子跑。或在家關上燈,點上蠟燭,讓孩子用手拍你牆壁上四處亂跑的手影。可以給遊戲起個有趣的名稱,叫“拍小鳥”或“抓小狗”。

NO3:你拍不到我的手(3~5歲)

伸出你的手掌,讓孩子拍,但孩子拍你手心時,你要設法縮回去,不讓孩子拍到。拍到為輸,兩人再輪換著拍。這個遊戲隨時可以做,每天玩玩拍手遊戲,可以提高孩子的反應能力和動作的靈活性。

NO4:扔沙包(4~7歲)

在地上用粉筆橫豎畫上6個方格,並編上數字1~6。讓孩子站在一米遠處向方格裡扔沙包。要按編號的順序扔到相應的格子裡,不占格子線才算成功。如果沒有沙包,可用其他不容易滾動的東西代替。

NO5:目光對峙(5~7歲)

你和孩子面對面站著,進行目光對峙,臉部不能笑,身子不能動,看誰注視對方的時間長,誰就贏;誰沒有堅持住,誰就輸。輸了的就要讓對方呵一下癢或刮一下鼻子。

NO6:套圈(5~7歲)

套圈是常見的傳統遊戲,你可想到過“拿來用”?在地上擺上6個礦泉水瓶子,排成有間隔的兩或三排。人站在一米外向水瓶扔鐵圈,比賽看誰套得多。套中有獎哦!用什麼獎勵呢?看看孩子喜歡吃什麼,在玩之前先準備好。

【舉一反三】想一想,還有哪些遊戲可以運用鎖定目標法?

◎ 射擊。男孩子大都很喜歡玩這類遊戲。不妨讓孩子在家玩打靶,用玩具槍射擊,但一定要注意安全,不可傷到人。

◎ 投盒。站在一二米外,往空盒裡投東西。孩子玩的投籃玩具也屬於這類。

◎ 晃球。在繩子系上一隻小球,左右輕輕搖晃,讓孩子設法抓到球。這可以訓練孩子的視覺追蹤能力。

◎ 進球。用積木擺成一個小小的門,讓孩子用棍子或其他工具推著球進門,但不能碰倒門。注意要借助工具,不要直接用手推球。

◎ 打球。玩籃球、足球、羽毛球、乒乓球等都需要孩子具有較強的注意廣度和選擇、判斷能力。這些活動能訓練孩子的快速反應能力和注意分配能力。

◎接球。你把球拋向空中,然後大家一起搶著接球,誰搶到誰再拋球,看誰拋得高、接得穩。

看誰拋得高、接得穩。

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