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孩子當“小尾巴”怎麼辦

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有些家長發現, 自己的孩子在與小朋友一起遊戲時, 只是隨著其他小夥伴玩, 當個小“跟屁蟲”、“小尾巴”。 孩子的這種“隨從”行為, 常讓父母擔心孩子沒有主見、缺乏自信。 對孩子在和小夥伴遊玩中只會跟在後面“小尾巴”這一問題, 要根據不同情況進行處理。

1、對因氣質造成的, 應接受孩子的這種個性, 不要流露出“你真沒出息”這類情緒。 要慢慢引導孩子樹立自信心, 激發其競爭意識, 鼓勵他在集體中大膽說出自己的意見。

2、對因環境影響的'首先要主動為孩子的交往創造條件, 如可和朋友、親戚、鄰居、同事商量好,

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常帶孩子互相串門做客, 增加孩子之間接觸、遊戲的機會。 同時還要關注孩子的夥伴群體, 如存在專制現象, 可考慮一方面促進孩子在認知、身體等方面的發展, 另一方面可使孩子進入一個年齡比他小的孩子的群體, 遇到問題時鼓勵他帶領小夥伴解決, 這樣逐漸培養孩子的自信心、領導才幹和競爭意識, 然後再讓他進入與他同齡孩子的群體, 他就不會因表現較差、缺乏才幹而自卑了。

3、家長教育孩子時要有正確的態度和方法。

(1) 應尊重自然規律, 不要超前教育, 急於求成。

(2) 家庭氣氛應輕鬆、溫馨、民主, 既不要過分寵愛, 也不要不聞不問或嚴厲苛責, 要多與孩子接觸, 並創造條件讓他多與夥伴交往。

(3) 幫助孩子樹立自信心, 讓他相信如果努力, 他是很有能力的。

(4) 培養孩子的自主性和競爭意識。 在家中, 孩子的事情讓他自己做, 切忌包辦代替, 增強孩子自我服務能力;另外,

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可通過競賽等方式激發孩子的好勝心和參與競爭的意願。

(5) 教育孩子明辨是非, 知道什麼是對的, 什麼是錯的, 克服屈從心理, 提高是非判斷能力。

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