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孩子情感傷痛是怎麼回事

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情感傷痛

孩子會經驗到許多不同形式的情感傷痛, 這標誌著孩子美好快樂的人生故事外另一陰暗面的開始。 孩子可能會展露出任何以下的行為:當發現父母親晚上要外出時, 會哭得很厲害或者表現出焦慮不安;被父母或照顧者體罰時, 孩子會覺得遭受不公平對待或有很激烈的情緒反應;他們也可能覺得自己深陷父母的衝突中;在幼稚園或學校中遭到排擠而孤立;或甚至被欺負;他們可能因服裝、外觀或殘障而被嘲笑。 大一點的孩子可能會良心不安、感覺羞恥、悲傷、無助甚至絕望。

情感傷痛常常顯示出“分離”的徵兆——孩子的心靈被阻隔, 無法和諧地融入環境中, 甚至也無法對周遭的人自由快樂地開展。 這種傷痛對於孩子的影響往往比成人來得深遠, 儘管有些大人認為孩子沒有真正的問題。 畢竟大人們能借由思考探索其原因, 而將自己抽離,

但孩子卻沒辦法。 孩子的年紀越小, 其周遭事物對他的影響就越直接, 他們的痛苦特別劇烈, 因為他們還無法真正瞭解問題, 也無法放下不管。 對他們來說, 唯一的即刻的幫助就只有先暫時“遺忘”或“轉移焦點”。

較大的孩子可以借助和大人談話來處理情感傷痛, 然而在這過程中, 絕大部分取決於大人對於導因事件的反應。 一味地表示同情或責駡並無濟於事, 反之若能讓孩子感受到他的痛苦被嚴肅地看待, 將會多所幫助(請參閱9.3“處理身心障礙或慢性☆禁☆病童”)。

在十歲以前, 孩子還沒有能力處理情緒危機, 但是如果孩子能感受到大人們已經注意到問題, 並且也能接納而非一味壓抑, 那麼孩子也能感受到, 或許這樣的傷痛有其意義及功能存在。

再者, 孩子知道雖然壞事已經發生, 大人們也已經在處理了, 事情終究會解決的。 例如:如果一個被焦慮折磨的孩子, 感受到父母親的樂天知命, 想和父母一樣的想法會無意識或有意識地深植于孩子的靈魂中, 之後孩子會更容易學到如何去克服焦慮。

就我們實際處理身體疼痛的經驗顯示, 處理情感傷痛也是如此。 大人可以決定是否要有意識地承擔、處理並解決孩子還無法扛起的負擔。 終究, 所有情感傷痛的萬靈丹就是對當事人的溫暖和關懷, 換句話說, 也就是我們的理解與愛。

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