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寶寶與社會戲劇性遊戲

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寶寶到了學齡前期, 就喜歡玩角色遊戲了。 這實際上仍然是扮演遊戲的一種, 只不過有好幾個寶寶在進行多重扮演。 他們扮演“爸爸和媽媽”, “好人和壞人”, “醫生和護士”等等。 起初寶寶們只是扮演這些角色, 後來他們用這些角色來彼此稱呼, 並彼此給對方提建議, 告訴對方如何才能更好地扮演某一角色。
你可以在某些2歲寶寶身上開始發現這種形式的遊戲, 而到4歲時, 幾乎所有的寶寶都特別傾心於這種遊戲形式。
很有趣的是, 許多同齡的寶寶都傾向于想像他們是某種同伴關係。 許多年以來, 心理學家們認為, 這樣一種虛構的同伴關係的存在對寶寶來說是一種干擾。 但現在看來, 很明顯這種娛樂活動是許多寶寶發展扮演能力的必不可少的一部分。 寶寶能從這些精心考慮的怪念頭中獲得極大的樂趣。 同樣重要的是, 通過扮演角色, 扮演別人, 他們也會越來越明白別人是怎樣看待或體驗問題的, 從而他們看待世界的自我中心趨勢也就會逐漸降低。 這對寶寶社會性的發展是有益的。
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