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寶寶與社會戲劇性遊戲

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寶寶到了學齡前期,就喜歡玩角色遊戲了。這實際上仍然是扮演遊戲的一種,只不過有好幾個寶寶在進行多重扮演。他們扮演“爸爸和媽媽”,“好人和壞人”,“醫生和護士”等等。起初寶寶們只是扮演這些角色,後來他們用這些角色來彼此稱呼,並彼此給對方提建議,告訴對方如何才能更好地扮演某一角色。你可以在某些2歲寶寶身上開始發現這種形式的遊戲,而到4歲時,幾乎所有的寶寶都特別傾心於這種遊戲形式。
很有趣的是,許多同齡的寶寶都傾向于想像他們是某種同伴關係。許多年以來,心理學家們認為,這樣一種虛構的同伴關係的存在對寶寶來說是一種干擾。但現在看來,很明顯這種娛樂活動是許多寶寶發展扮演能力的必不可少的一部分。寶寶能從這些精心考慮的怪念頭中獲得極大的樂趣。同樣重要的是,通過扮演角色,扮演別人,他們也會越來越明白別人是怎樣看待或體驗問題的,從而他們看待世界的自我中心趨勢也就會逐漸降低。這對寶寶社會性的發展是有益的。
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