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3歲以前的孩子會做什麼

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有人認為還離不開媽媽懷抱的孩子什麼都不會, 只能接受大人的照顧, 其實, 孩子在3歲以前就具備許多能力了。 例如, 他會學習。 雖說, 新生兒的眼球活動起來還不協調, 但光一照就會動,10天后就能兩眼集中注視一個物體。 過去不能做到的事現在能做了, 這就說明學習已經開始了。

又比如6個月的孩子, 在你把玩具從他眼前拿開時, 他就能轉頭尋找;1歲以後, 孩子就能清晰地分辨並且記住生人和熟人的面孔。 聽覺神經的成熟, 使得孩子能分辨出各種不同的聲音, 甚至能分清自行車的聲音和汽車的聲音。

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2~3歲的孩子還能隨著音樂起舞。 他們還會跟父琢成人對話。 這說明3歲以前嬰兒的視、聽、味、嗅、觸覺甚至運動覺都發展起來了。

嬰兒長到幾個月後, 幾乎每位元父母都會發現:孩子最愛把東西朝嘴裡送。 不論什麼東西, 都當成吃的, 塑膠小動物、小積木, 甚至手絹、毛巾都要嘗嘗。 這其實是孩子探索、感覺事物的方式, 在基本保證清潔的前提下, 應該鼓勵孩子從事這類活動。

孩子1歲後, 不僅喜歡抓東西, 還故意把東西扔出去。 他們通過這種活動感受到事物的不同特點和自己的動作能力。 2~3歲的孩子, 由於會走了, 就會把各個角落、櫃櫥裡的東西拖出來看看, 把花草拔出來, 把瓶子蓋擰開等等。 許多孩子還會拿起大人的勞動工具, 模仿大人們掃地、敲釘子等等。

由於好奇心;求知欲和自我表現的願望, 孩子會闖許多禍, 因為實際上他沒有具備像成人一樣的能力。

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為此, 許多“淘氣”的孩子沒少挨打, 可實際上他們是在練習做事, 是在認識各種東西, 在給自己積累各種生活的經驗, 滿足自己的求知欲望。 家長打他可能會傷害孩子求知的自信心。

1~3歲也是語言發展最迅速的時期, 小孩子逐漸學會了說一些簡單的話。 細心的家長會注意到, 孩子聽懂的比說出的更多。 如果家長能夠耐心地與孩子多多交談, 鼓勵他哪怕是還不盡完美的發音, 孩於就會說出更接近成人的語言。

3歲以前的孩子的能力都還處於初級水準, 但發展的速度是最快的, 家長最重要的任務是多多地鼓勵他們, 並創造讓孩子進行各種嘗試的環境, 讓孩子有自信心地幹好他所能做的一切事。

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