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國外幼稚教育ABC (十二)

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日本幼稚教育的目標及內容
日本流行“鄉下留學”
日本母親熱衷自製兒童圖書
1)日本幼稚教育的目標及內容
一、健康目標:
1、在心情舒暢、輕鬆愉快的活動中體驗到生活的充實感。
2、積極主動地參加力所能及的體育活動, 使身體得到充分的活動。
3、形成健康安全生活所必須的行為習慣個態度。
內容:
1、加強同教師、小朋友之間的相互接觸, 在活動中獲得安全感。
2、通過各種遊戲, 充分活動身體。
3、主動地參加戶外遊戲。
4、積極愉快地參加各種活動。
5、形成健康的生活習慣。
6、保持清潔衛生、能獨立地穿脫衣服、吃飯、大小便等。
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7、熟悉幼稚園的作息時間, 會自己動手整理活動場地。
8、關心自身的健康, 積極參加預防疾病的必要活動。
二、人際關係目標:
1、體驗到在幼稚園生活的樂趣以及靠自己的能力行動所產生的充實感。
2、主動與周圍的人相互交往, 培養對他人的友愛之情和信賴感。
3、逐步養成社會生活中良好的行為習慣和態度。
內容:
1、高高興興上幼稚園, 與教師和其他小朋友和睦相處。
2、培養獨立思考和自主行動的能力。
3、儘量做到自己的事情自己做。
4、在與小朋友相處時共同感受、分擔喜憂。
5、很好地向別人表達自己的想法並能領會對方的意圖。
6、感受到與小朋友相處、遊戲的樂趣。
7、感受到與別人相處時, 哪些話是不應該說的, 哪些事是不應該做的。
8、在與小朋友相處時, 懂得遵守公共規則。
9、認識到要愛惜公用玩具和物品, 並能與大家共用。
10、對與自己生活關系密切的人要有親近感。
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三、環境目標:
1、熟悉周圍環境, 在與大自然的接觸中, 培養對各種事物及現象的興趣和關心之情。
2、自主地和周圍環境發生聯繫, 並能珍惜這種環境的存在。
3、在觀察思考和處理周圍事物和現象時, 豐富對物質、數量等關係的認識。
內容:
1、在接觸大自然的活動中, 領悟自然界的宏大、美麗和其中的奧妙。
2、認識因季節變化而造成的自然界及人類社會生活變化的情況。
3、對周圍的事物、現象發生興趣、並將其引入到遊戲中。
4、親近周圍的動植物並加以愛護和保護。
5、對周圍的物品有愛惜的態度。
6、學會利用身邊的物品, 並嘗試將其當作玩具運用到遊戲中去。
7、對玩具和用具的構造產生興趣。 〕
8、對日常生活中出現的數位和圖形加以注意和關心。
9、對與生活有關的資訊、設施產生興趣。
10、通過幼稚園內外的節日活動, 認識並親近國旗。
國外幼稚教育ABC (十三)
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