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訓練寶寶方位感的小遊戲

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1、整理物品

應該讓寶寶自己玩玩具並將它放回原來的位置。 這個任務的完成需要爸爸媽媽用正確的語言提示, 比如“記住動物園裡小動物的‘家’在門邊衣櫥最下邊的一層”。 只有當寶寶聽到規範的、細緻的描述時, 他們才能學會這些詞彙。

可以和寶寶玩一個遊戲, 叫做“我是一個偵察兵”, 這個遊戲要寶寶熟悉周圍物體的位置和名稱。

2、藏貓貓 

有意識地創設一下可以讓孩子藏身的“設備”, 比如孩子可以鑽進去的大盒子等等。

當你四處走著打他們時, 要對你走過的地方有一個“實況報導”, 當然也包括你找到他們的地方。

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3、修建“公路”

找一塊空地, 和寶寶一起在幾個點之間修建公路, 比如為一個小木偶的房子,車房和超級市場之間修公路。 它們可以用木塊或塑膠來作為鋪路的材料。

要寶寶描述小木偶從一處到另一處時所需走的路線。

增加一些停止地點, 比如說紅綠燈或斑馬線, 以增加寶寶的詞彙量並使任務更複雜些。 使用一些短句, 比如“走斑馬線穿過馬路”和“在紅綠燈處向左拐”等。 要使任務多樣化,可以要求寶寶描述在使用不同的交通工具時的不同路線。

4、描述房間佈置

通過畫地圖寶寶可以學會大量的方位知識。

在一張大紙上, 讓寶寶畫出房間的牆, 並標出窗和門的位置。  

讓寶寶剪出不同顏色, 形狀的粘貼紙片, 代表房間的不同區域, 比如讀書角架, 並把這些小紙片貼到大紙上。  

鼓勵他做一張比較精確的室內地圖。 這將是寶寶理解繪製一個區域的過程的良好開端。

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然後寶寶就能用相似的方法來介紹他自己小臥室的內部陳設了。

5、繪製地圖

用講故事的方法來激發寶寶繪製地圖, 讀一個故事, 如“一個小薑餅人”。 他的生命開始于一個老婆婆閣樓上的煎鍋裡。 他從煎鍋上跳到地板上, 溜出廚房, 跑出門去,然後沿著小路逃跑。 他穿過花園,看見一個園丁正在幹活。 之後他跑到田野裡,看到一頭牛和一匹馬。 因為所有的動物和人都在追他,他就跳進了一條很深的河, 一隻狐狸救起了他。

當你講故事時, 鼓勵寶寶參與到你的講述中, 可以不斷地重複這句很有名的對白:“跑啊, 跑啊,你能跑多快就跑多快, 但你追不到我, 我就是小薑餅人。 ”

讓寶寶畫一幅圖來表現事件的順序。 當他描述每個事件發生的地點時, 你要強調正確的詞彙的說法。

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