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寶寶戀上電視怎麼辦

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現代生活中幾乎沒有一個孩子可以避開各種傳媒的影響, 尤其是電視, 在大人還沒有意識到的時候, 孩子就已經感受到了電視的魅力, 那五光十色飛速變換的圖像和聲音對孩子有著不可抗拒的誘惑。 於是, 一個令眾多父母頭疼的問題出現了:寶寶戀上電視怎麼辦
兜兜家裡有個“哇啦哇啦廣播電臺”, 電臺主持兼台長、資訊採編都是5歲的兜兜:肯德基的兒童套餐有新玩具啦!就是那種會說“紅包拿來”的多啦A夢!必勝客最近又出了新比薩, 是什麼呢, 小主持人兜兜像模像樣地歪歪腦袋, 報告大家,
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新比薩是鴨子比薩, 請聽眾媽媽和聽眾爸爸帶我去吃。 除了最新商品資訊。 “哇啦哇啦廣播電臺”還播報電視節目和電視劇的劇情介紹, 比如, 最近要放動畫片《隋唐英雄傳》, 一個星期前兜兜已經向大家詳細介紹過了播放時間下午18:00, 簡單的劇情是關於打架的, 一群英雄好漢和壞人打, 打架結果請看電視;當然除了這些, 如果爸爸媽媽需要, 主持人兜兜還很樂意為媽媽提供一些參考意見。 過節的時候, 媽媽跟爸爸商量, 今年過年送什麼給爺爺奶奶呢?一旁的兜兜腦袋也不抬, 脫口而出:丹麥藍罐曲奇, 送禮體面過人。 啊?爸爸媽媽四隻大眼睛互相看了一眼!哈哈, 兜兜小露鋒芒, 就讓爸爸媽媽大吃一驚了。 不用說, 這些內容都是兜兜從電視上批發來的, 兜兜當然是地地道道的小電視迷, 動畫片要看, 電視劇要看, 廣告也不能錯過。
爸爸媽媽拿兜兜這個小電視迷可真是沒辦法,
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他們決定強行縮短兜兜看電視的時間, 並限制兜兜看電視的內容, 經過仔細研究通過一項決議:兜兜只可以看動畫片和探索頻道的動物世界, 其他一律免看。 爸爸媽媽想好了, 過一段時間, 動畫片也要儘量減少, 只能看動物世界之類的知識性節目。 可憐的兜兜舉著小拳頭, 做著電視裡學來的動作說:“我抗議!”可是……唉!
看電視滿足孩子的三種需求
專業的幼兒研究機構曾經做過這樣的調查:孩子通過觀看電視究竟可以得到什麼呢? 調查結果是觀看電視可以主要滿足孩子以下幾種需求。
1、學習需求
孩子在成長過程中, 會不斷遇到各種問題, 通常他們可以用兩種方式來解決疑問:詢問成年人或者是通過媒介傳播獲得相關知識。
2、交往需求
一群孩子在一起, 很多時候他們會討論最近看過的某部電視劇、某個動畫片, 如果有一個孩子不能參加電視節目的討論,
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他就有可能失去同伴, 被排除在某個圈子之外。
3、消磨時間的需求
在假日和休息日, 有時候孩子沒有合適的遊戲夥伴, 又沒有其他的事情可做, 他們也會選擇用電視來消磨時間, 這一點和成人非常相像。
專家認為, 電視對孩子來講有一種情緒調節的作用。 孩子和大人一樣, 回家後打開電視不是為了“受教育”, 而主要是為了娛樂和放鬆。 在一項關於兒童與媒介的關係調查研究中, 專家發現, 學習壓力大的孩子, 更喜歡看電視, 他們往往喜歡看刺激性強的娛樂內容和言情電視劇。 相反, 學習壓力小的孩子, 看電視時間相對來說也較少, 而且喜歡知識類的內容。 這其實和成人非常相像。 從長遠來看, 電視無論是滿足了孩子的娛樂需求、學習需求, 還是交往需求, 只要運用得當, 都會給兒童帶來一個快樂的童年,
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進而促進兒童的健康發展。 父母在引導和限制孩子看電視的時間和內容之前, 首先應該全面正確地看待電視的作用。
父母可以這樣做
1、豐富孩子的娛樂選擇
星期五的下午, 太陽特別大, 明朗的陽光照射在窗玻璃上一閃一閃的, 亮光閃在兜兜的小臉龐上, 兜兜的小臉看起來就像個小番茄, 可是“小番茄”現在有點不高興, 媽媽說:兜兜, 你想喝雞湯嗎?“不要!“兜兜使勁擺擺頭。 兜兜說:“媽媽, 我不快樂!一點都不快樂!不讓我看電視, 又不跟我玩, 壞媽媽, 不理你啦!”嗨!媽媽不知道是該哭還是該笑。
專家提示:如果父母希望孩子減少看電視的時間, 首先要幫孩子豐富他的活動內容, 除了看電視以外, 為他提供更多的娛樂選擇, 比如和鄰居的小朋友玩, 外出進行體育鍛煉, 家人一起做遊戲等等。 電視對於孩子, 只是提供知識、資訊和娛樂的一種工具。
2、幫助孩子合理安排時間
兜兜的“哇啦哇啦電臺”這兩天又開播了,
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可是內容有了變化, 主持人兜兜現在說的最多的是:親愛的聽眾媽媽和聽眾爸爸, 請讓我看5分鐘的動畫片。 第二天兜兜說的是:可以讓我把一個動畫片看完嗎?……聰明的兜兜用自己的策略向爸爸媽媽要求更多的看電視時間。 下有對策上就有政策, 為此, 兜兜全家在一起召開了一個家庭會議, 內容是關於兜兜看電視的時間和內容問題。 大會同意兜兜在看電視的時間和內容上擁有一定的自主權。 同意兜兜自己的選擇。 下午的動畫片想看, 晚上的打架片子, 兜兜也想看, 可是每天只能看一個小時的電視, 魚和熊掌總是不能兼得, 唉!兜兜左算算, 右算算, 好了, 下午的動畫片就看20分鐘吧, 預告部分就可以不看了, 晚上的打架片子只看一集, 第二集讓媽媽講。 好!這樣就算說定了。 大會的最後討論結果被媽媽貼在牆上。
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專家提示:通過和孩子商議的方法説明孩子對看電視的時間和內容做出選擇是一個很好的做法。 通常在進行看電視的時間安排上有這樣幾個法則:優先安排戶外活動、預留出足夠的時間做其他的重要的事情、有所選擇。
3、父母做個好榜樣
這次要怪兜兜爸爸不好, 兜兜跟爸爸說好一起看《隋唐演義》, 看完後, 兩個人一起玩, 可是爸爸看完電視, 還坐在沙發上, 拿著遙控器, 按來按去, 體育台、娛樂台、新聞台, 嘩啦嘩啦一口氣按個遍, 哈哈, 果然有個好看的, “張無忌!”兜兜小手指著電視中的主角, 嘿!這可是兜兜的偶像哦!兜兜偷眼瞄了一下爸爸, 爸爸什麼反應也沒有, 爸爸也喜歡張無忌!好了, 兜兜和爸爸排排坐好, 一大一小, 兩個“無忌迷”看得津津有味。 “兜兜!你怎麼還在看電視!”哦!哦!老虎叫了, 兜兜嚇得小屁股從沙發上掉下來。 可是這一次真的是爸爸不好……
專家提示:對於定好的時間表,
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大人要做出表率作用, 電視看完後最好馬上離開電視機, 做別的事情。 如果看好電視後, 還靠在沙發上懶得動, 毫無意義地拿著遙控器把頻道換來換去, 時間就都浪費掉了。
測測你的寶寶有沒有“電視癮”
其實對於多數孩子來講, 父母只要略加限制, 幫助孩子制定合理的時間表就行了。 有少數孩子, 過分沉湎於電視, 在適應社會方面產生了嚴重障礙, 被專家稱為“電視癮”。
父母可以通過下面這些指標來判斷孩子是否有“電視癮”:
1、每天看電視時間在4小時以上;
2、不加選擇地看所有的電視;
3、除了看電視, 對其他活動都沒有興趣;
4、在現實生活中常常表現消極、懶散、麻木。
如果孩子只有其中的一兩項表現(比如放假期間, 一般來說孩子每天看電視時間都會比較長), 並同時對其他娛樂活動依然表現出濃厚的興趣,
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那麼就不能斷定說這個孩子有了“電視癮”。 只有當孩子同時具備所有4種表現時, 才可以斷定孩子得了“電視癮”, 這時就需要父母帶著孩子進行心理諮詢了。
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