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嬰兒的啟蒙教育應抓什麼?

1.抓感覺、知覺的訓練。

這是嬰兒智力啟蒙的第一步,就是讓他們及早地認識周圍的世界。具體做法是,創造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家裡的擺設。除了看之外,應該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體驗、認識它們。

1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認識世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄,他們就會懂得一些粗淺的知識,使感覺和知覺變得更敏銳,智力也自然相應得到提高。

2.培養記憶力。

孩子稍大些了、能獨立說話了,就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子,

可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事,同時可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養孩子記憶力的好方法。認字、數數也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進行。

3.鍛煉思維力和想像力。

先鍛煉他們分析、歸類的能力。可以讓孩子從一些玩具或傢俱中認出某種東西來,也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然後鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木,逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲後可以讓孩子做簡單的積木拼湊遊戲了。培養孩子的想像力,也是從遊戲開始的,父母可徒手或利用小玩具做模仿遊戲,如用手做成兔、雞的樣子,問孩子像不像。

還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺,用勺子給它餵飯等。這些可以使孩子展開想像的翅膀。孩子更大一些,可以先給他們講童話或小故事,豐富他們的想像力,為培養創造力做好準備。

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