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“人來瘋”的孩子怎麼辦

“人來瘋”的孩子平時表現正常,但是有客人來時則像換了一個人似的,表現得異常興奮而且不聽勸告,給父母帶來許多麻煩,使客人也很尷尬,弄得大家不歡而散。那麼發生這種現象的原因是什麼呢?
從客觀上分析,是由於孩子的大腦皮層發育尚不完善,稍加刺激就容易興奮,而孩子又缺乏自我控制能力。特別是有的家庭不常來客,一有客人來對孩子的刺激就更強烈。另外,孩子有以自我為中心的弱點,客人來了,父母只顧照顧客人而冷落了他,這時孩子則會故意做些一反常態的舉動表示不滿。

從主觀上分析,孩子的行為習慣較差,不懂得應該怎樣面對客人。而且感覺到有客人在,父母不好意思訓斥自己,因此更加放肆。還有的則是孩子表現欲較強,喜歡在眾人面前表現又不會掌握分寸所造成的。
針對以上原因,家長不妨這樣試試:
1、行為訓練法。經常帶孩子外出交往,學習待人接物的方法及禮貌行為。在家中,則要培養孩子獨立遊戲、不糾纏大人、不妨礙大人做事的習慣。
2、暗示法。客人來後,可以向客人介紹一下孩子的一些情況,稍加誇獎與鼓勵。如“我家孩子是個非常懂事的孩子,最會自己玩了”等。當孩子仍按捺不住自己的興奮時,成人可以繼續暗示道:“客人阿姨最喜歡聽話的孩子,快去自己玩吧!”與此同時,
可以用較嚴厲的目光或稍用力地拍孩子的肩膀,暗示自己的不悅。
3、疏導法。即事先安排好有趣的事讓孩子暫時回避,如去鄰家或門口玩。當孩子沒地方去時,也可以取出孩子最喜歡的玩具或圖書,並把糖果點心拿些給他。對於表現欲較強的孩子,客人來後,在時間條件允許的情況下,也可以讓他在客人面前表演一些小節目。如唱首歌、背段兒歌等等。
4、遊戲法。孩子是非常喜歡遊戲的,在遊戲中孩子很樂意遵守規則。因此,客人來後,可以安排孩子做小招待員,以遊戲的形式掌握表現的尺度。
5、獎懲法。客人離開後,可以和孩子認真談談孩子剛才的表現,好的或知道做錯的,應及時給予獎勵,差的要批評或取消本來要帶他去公園的約定等,
給他一個深刻的教訓。
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