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講故事 真的很重要

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日本繪本之父松居直先生曾動情地寫道:“孩子們長大以後, 我才真正瞭解到, 當時我用自己的聲音、自己的語言講了那麼多故事的意義在哪裡。 我也發現, 通過念這些書, 我已經在他們小時候, 把一個做父親的想對孩子們說的話說完了。 ”

講故事就是語言創造的源頭,

甚至也可以說是繪本創作的源頭。

而我也總願意相信:和任何其他生存技巧不同, 無法被看到的語言最直觀也最有效的傳遞方式, 恐怕一直便是這“口口相傳”。 一家人圍坐在一起談天說地, 或是年邁的長輩把孩子摟在懷裡講故事, 刨除其文化傳遞的意義, 也應該是一種最原始、並且很溫暖的精神交流。

為孩子說一個故事所帶來的美好, 可能無從也不該被“孩子識字早”所引發的成就感或是驕傲給取代, 即便是在他成年、在他能夠自主閱讀以後, 倘若他需要、或者其實是你需要, 為什麼不繼續給他讀一個故事呢?

在我覺得自己可能無論如何也找不到更有力的論據來支撐這個愚蠢的想法時, 我遇到了下面想要分享給大家的這個故事。

大熊有個故事要說》。

創作了這個故事的斯蒂德夫婦曾經憑藉著《阿莫的生病日》獲得過2011年的凱迪克金獎。 和他們所有其他作品一樣, 這依然是一個畫面安靜淡雅、卻傳遞著濃濃暖意的故事。

故事裡有一頭即將冬眠的大熊。

喏, 這就是故事的主角, 看得出來, 冬天要來了, 即將冬眠的大熊已經很是困乏了, 可它依然走到森林裡去, 是為了什麼呢……

原來, 它只是想, 想在冬天到來之前, 給它的朋友們說一個故事。

很遺憾, 忙著屯糧打洞的老鼠沒有時間聽大熊的故事, 大熊幫助老鼠收集了不少籽兒之後, 就和它的朋友說再見了……

野鴨也沒有功夫聽大熊說故事, 它要飛往更溫暖的地方去, 大熊在幫助野鴨測定了風向之後, 就和它的朋友說再見了……

青蛙拒絕大熊的理由更加“正當”, 因為它要趕緊找個溫暖的地方睡覺啊……

直到冬天的第一場雪飄落, 也沒有任何一個朋友停下來聽一聽大熊的故事……

作為一個讀者, 都覺得有些心酸的時候, 春天來了, 從冬眠中醒來的大熊為每個朋友帶去問候和貼心的禮物, 並且和他們一起靜靜等待最遲醒來的鼴鼠在清涼的月光下從地底探出頭來……

大熊的心願還是那麼簡單, 說個故事吧, 讓我說個故事給你們聽吧……終於所有人可以圍坐在月光下……

“不為別的, 只是想要趕來說個故事給你聽”, 這樣的小心願, 何止“蠢”那麼簡單?所以你看, 就連小動物們也都拒絕了, 明明有著比“聽故事”重要一百倍的事要做。

比懷抱著蠢念頭更蹊蹺的是, 大熊一再被拒絕時的態度:它既不急更不惱, 只是一次次幫助朋友們完成他們想要做的事, 然後珍重道別。

直到春天真的來了, 大熊心中的欣喜, 除了為著能和朋友們重逢, 恐怕也是為了那個囤積了一整個冬天的故事終於可以講給大家聽了。

聽故事, 真的是那麼重要的事嗎?

真誠而溫暖的大熊已經告訴你了!

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