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科學的幼兒園育兒知識介紹

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2014-08-14 1124
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孩子到了上幼兒園的年齡了, 不少家長關心起幼兒園育兒知識了。 那么, 孩子究竟應不應該上幼兒園呢?父母需要掌握哪些幼兒園育兒知識呢?一起隨小編來看一看吧。 一、上幼兒園可能帶來的困擾 一些家長認為寶寶可以不上幼兒園, 在家可以自己帶, 一些細心的家長, 擔心幼兒園的大班化教學, 會讓自己的孩子受到不周的照顧, 比如老師一個人要照顧很多孩子不容易被照顧到, 而自己照看就不會錯過“關鍵期”。 不可否認, 幼兒園的確有照顧不周的地方, 特別是環境、空間的變化, 寶寶容易適應不了,
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進而情緒就變得喜怒無常, 而不佳的情緒會讓寶寶睡不安穩, 容易激 怒、哭鬧, 或者是交流出現障礙, 鬧自閉, 行為方面, 睡眠質量差, 導致注意力不集中, 在飲食方面也不省心, 會出現挑食、偏食、不進食等毛病, 幼兒園內豐富多 樣的飲食, 讓寶寶的口味會有些許改變, 孩子需要大量的營養物質, 來補充在成長期消耗的能量。 科學的幼兒園育兒知識告訴我們, 旺盛的新陳代謝是長高長壯的關 鍵, 對于水分、蛋白質、礦物質的需求高于成人, 一旦營養不良, 睡眠不足, 又會導致孩子生長發育遲緩, 出現嚴重后果。 另外, 在未入園之 前, 孩子都是由父母、親屬來照顧飲食和起居, 每個家庭都有獨特的喂養藝術和生活規律, 所以不論是吃飯、睡覺、活動、出門都有比較固定的時間。 然而一旦到了 幼兒園中, 科學的幼兒園知識并不能讓所有家屬都能適應,
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會導致家庭作息和幼兒園作息時間不能同步, 造成家長、老師和孩子的困擾。 比如孩子的腸胃功能尚未發 育完全, 如果遇到不合口的飯菜, 容易養成不良的飲食習慣, 影響生長發育。 二、上幼兒園的好處 實際上, 上幼兒園還是有很多好處的, 是否上幼兒園要根據實際情況來決定。 科學的幼兒園育兒知識告訴我們, 幼兒園時期是一個孩子生長發育至關重要的時期, 對于孩子社會化、人際交流等方面的鍛煉是不可替代的。 如果一味地貪圖讓孩 子得到“過分”的照顧, 卻忽略了孩子全方面能力的培養, 是得不償失的。 孩子的缺點會被方法, 如沒有良好習慣, 過分依賴很任性, 而且不上幼兒園, 也比較有條 件才能做到的。 三、上幼兒園前的準備 對于擔心孩子在幼兒園內不能得到很好的照顧 的家長, 只要選擇一家有資質、負責任的幼兒園, 家長就不要過分擔心。
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家長可以及時和老師保持溝通, 了解孩子的情況, 如果擔心孩子抵抗力弱, 容易生病, 家長 可以多準備衣服, 或者是毛巾給老師, 如果孩子多汗, 或者天氣轉涼等, 及時吸汗, 保證孩子健康。 家長主要解決的問題就是入園前讓寶寶學會 自己做事情, 這是為了幫助寶寶明確新的責任與義務, 而不是讓孩子錯誤認為, 父母只是把自己丟在幼兒園里。 對一些有“分離焦慮”, 邊哭邊跟著老師的孩子, 可 以采取與家長“通電話”形式, 告訴孩子只要他不哭, 媽媽過一會兒會來接, 也可利用時鐘, 告訴孩子指針走到那個位置, 爸爸媽媽就會來了, 給孩子希望, 孩子會 努力控制自己的情緒, 教師要采取相應的辦法, 把哭的厲害的孩子交給配班老師, 讓陪伴教師帶他們離開集體, 去室外玩, 等于給哭鬧者帶一個臨時媽媽, 給孩子暫 時的情感依賴對象。 總之,
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只要掌握了科學的幼兒園育兒知識, 父母就能更好照顧自己的寶寶了。
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