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別讓電腦阻礙了孩子身心發育

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隨著現在科技越來越發達, 電腦已經走進了千家萬戶。 再加上現在不僅有電腦, 手機也變得越來越智慧, 要是家裡條件好的話, 爸爸媽媽可能還會購買ipad之類的平板電腦, 所以現在孩子接觸電腦的時間越來越多, 接觸的年紀也變得越來越小了。 因此, 爸爸媽媽更加要注意孩子用電腦的時間了, 別讓孩子沉迷在電腦中, 影響了自身的發展。

心理學家這樣說, 青春發育期前的兒童如果總是花費很長的時間來用電腦, 對其思維和感情生活將都會造成不好的心理影響。 人的心理發展是會受到自己所處的環境影響的,

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並且因為人的腦細胞適應能力非常強, 所以在一定的環境中待一段時間馬上就會形成一種心理狀態。 心理學家從這一原理出發研究電腦對兒童心理健康的影響, 結果主要體現在接下來的幾個方面:

人的思維其實是一種自己和自己交流的過程, 人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。 青春發育前的孩子假如總是花很長的時間在用電腦玩遊戲的話, 他們待在只有電腦在的環境當中, 久而久之, 他們形成的基本思維將與電腦的符號式思維差不多, 就是零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。

正由於電腦的功能特別強大, 電腦正在逐漸替代人類的記憶。 現在越來越多的人, 遇到要記錄的東西時, 不再用腦子來記錄, 反而是直接把他們記錄在電腦上, 然後在需要的時候點開看一下。 要是青春發育前的孩子總是使用電腦來替代頭腦的記憶,

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那麼人腦將降為智慧型機器, 人的記憶力總是不進行鍛煉的話, 那麼人的記憶力就會衰退, 這對於以後的學習和發展是特別不好的。

孩子花很長的時間來用電腦的話, 會在情感上對電腦的資訊世界產生一種眷戀和過分依賴之情, 他們會覺得電腦比人更加靠譜, 更加值得人信賴。 他們現在還小, 覺得電腦能夠解決一切問題, 所以什麼事情都會依賴電腦就像是過分依賴父母一樣, 這樣會影響孩子獨立生活能力的形成。

人的道德觀念和處世準則是通過人與人的相處和交流形成的, 電腦知識一個冰冷的機器, 不能跟孩子進行交流。 要是孩子不和別人說話, 只把時間花在電腦上的話, 就會在人際關係上有缺陷, 同時也會影響到良好道德觀念的形成。 國際互聯網上的色情內容對兒童的毒害是非常要注意的,

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要是不注意, 後果會非常嚴重。 所以, 心理學家告誡人們:不要覺得孩子有時候在網上找各種各樣的資料有益無害, 爸爸媽媽最好和孩子一起使用電腦, 給予一定的指導這樣也可以和孩子交流。

生理學家覺得, 五六歲的孩子正是長身體、長智力的關鍵時期, 也是發展社會活動能力的啟蒙階段。 要是在這個時候就讓孩子開始使用電腦的話, 孩子從小就和沒有感情的機器打交道, 那麼他們一旦開始依賴, 就不會和同年紀的小夥伴一起玩耍了, 所以肯定對他們的身心發育有所限制。

五六歲的孩子, 是最好的年紀, 愛玩耍, 愛活動, 在進行各種各樣的活動的時候可以讓大腦皮質的思維能力增強, 胃腸蠕動加快, 身體會長得更快。 相反用電腦時靜坐桌子旁邊, 是會阻礙孩子的身心發育。

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