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孩子的情緒發展到較為複雜的情感體驗

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隨著孩子心理的發育, 孩子的情感也在發展。 進入了幼兒期, 孩子的情緒已不再取決於自身的需要是否得到滿足了, 而發展到較為複雜的情感體驗, 如受到父母的責備會引起痛苦、受到父母的讚賞而高興, 情緒不穩定, 易衝動。 社會情感增多, 將近1歲時, 嬰兒開始表現出最簡單的同情感, 這時他會因看到別人笑而笑,

看到別人哭而哭, 這種最簡單的情感共鳴是高級社會的情感的基礎。 到了幼兒期, 隨著孩子語言能力的發展, 與外界交往的機會增多, 孩子在成人交往過程中, 初步接觸到社會對人、物和事的好, 壞、美與醜等的評價, 因此, 高級的社會情感開始萌芽, 通過成人的語言強化如“好”、“不好”, “乖”、“不乖”等, 有了最初的愛與恨的體驗。

針對這時期孩子情感發育的特點, 家長要注重培養孩子良好而又穩定的情緒。 當孩子在玩耍時, 受到挫敗後, 要給予鼓勵和安慰。 取得了一點進步後, 要給以表揚和肯定, 太多的訓斥和責備會破壞孩子的情緒。 情緒的發展會受到環境影響, 受到大人情緒的影響。 孩子長期與親人分離、家庭破裂、家庭環境發生改變以及缺乏母愛等,

都會影響幼兒情緒的發展, 因此, 培養幼兒良好的情緒, 還必須讓他有一個良好的生活環境, 要使家庭和睦、父母情緒良好, 生活中充滿愛。 只要孩子有了樂觀向上的情緒, 就會充滿熱情去學習和探索, 經受得住失敗的挫折。

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