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孩子做作業老師磨蹭怎麼辦?

葉聖陶說:“教育就是習慣的培養,凡是好態度和好的方法,都要使它化為習慣,只有熟練得成了習慣,好的態度才能隨時隨地表現,好的方法才能隨時隨地應用,好像出於本能,一輩子也用不盡。” 好的習慣讓你的學習效率加倍,好的習慣讓你終身受益!
有的家長反映:孩子作業磨磨蹭蹭,邊做邊玩,不是要吃水,就是要上廁所,10分鐘的作業做了一個小時,而且正確率也不高。這說明這個孩子沒有養成良好的專注做事的習慣。
如何培養這種習慣呢? 首先要從孩子的年齡特點和興趣入手。具體做法是:
一、根據孩子的年齡特點,
讓他學會在一定時間內集中注意力 小學低年級的學生注意力一次性集中的時間在10——20分鐘以內,超過這個時間,孩子會累,容易走神。父母在家可讓孩子在規定時間內完成學習任務。如果孩子能夠專心完成,父母給予一定的鼓勵(表揚、撫摩、親吻),並讓他休息5——10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時,可延長一次性集中做題的時間。做題目時要求孩子自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可以增強孩子的自信,讓他感覺到“我能自覺集中精力做好一件事。
二、平時多鼓勵,不干擾孩子做他喜歡做的事情 當孩子專注與做他的小手工製作或觀察小動物而忘記吃飯時,
父母切記不要打擾孩子,而應該耐心地等他把工作做完。因為孩子沉浸在他的興趣時,就是在無意中培養自己的注意力。
三、要儘量減少對孩子的嘮叨和訓斥,讓孩子感覺到他是時間的主人 父母的嘮叨只會讓孩子對相應的事情產生厭煩,從而注意力更加不能集中。不妨讓孩子感受到自己是時間的主人,教孩子學會自己分配時間:當他在相對的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他的事情。孩子學會自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
四、大聲讀書有利於訓練注意力 每天安排一個時間,讓孩子選擇他們西哈的小文章大聲為父母讓度,這是一個使孩子口、眼、腦相互協調的過程。
孩子在讀書的過程中,儘量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力能逐步提高,理解能力也會增強。
五、營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境 孩子能夠保持良好的注意習慣,不但要靠訓練,周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放書本等相應的學習用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也儘量不要在孩子學習時進進出出,大聲干擾。此外,室內的光線也是一個容易被忽視的環境,光線柔和適度有助於孩子集中注意力。 雪帆評論:一個良好的學習習慣讓孩子學習事半功倍,也讓孩子終身受益! 所以,一個好的教育家一定要從孩子的根本出發,培養其學習的興趣,讓孩子學會學習,
然後才是把一些知識和技巧傳授給孩子! 當你的孩子對一個方面失去興趣,你就要試著換個角度,先讓孩子知道這裡面是多麼的有趣,否則一個優秀的老師,不僅僅專業,還要從孩子的興趣入手,挖掘其潛在的能力!
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