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通過遊戲培養孩子良好性格

遊戲培養孩子的性格

兒童正處於感知世界的階段,有趣健康的遊戲可以給予孩子無窮的快樂、給予他們對身邊事物的一認知與體驗,增長他們的學識,更重要的是可以培養他們健全的性格

在遊戲中,有些孩子不願與別人分享自己心愛的玩具,由於這種不願與人分享的心理,往往這些孩子在玩耍中總是不合群,難以與別人合作,久而久之容易形成唯我獨尊的孤僻性格。針對這種情況,在遊戲過程中,要注意培養孩子熱情大方的品質,多組織一些集體協作性的活動,讓孩子學會如何與別人良好的相處。

孩子的注意力容易分散,往往一件玩具、一個遊戲玩了不久就會失去興趣,把它們扔在一邊就跑去玩別的東西。這種情形除了是由於注意力不易集中以外,也有可能是由於孩子的畏難情緒,比如:積木砌的房子總是不到一半就跨了。所以在組織遊戲中,也應適當的培養孩子有始有終的好習慣,培養他們克服困難的毅力與勇氣。在設計遊戲中,可以適當對孩子提出力所能及的目標。如:捏塑一隻泥的小鴨子,砌一座小城堡等,並在遊戲過程中多鼓勵並作適當的幫助,使孩子們形成有恒心的好性格。

另外,強烈的好勝心理在孩子們的玩耍與遊戲中也是十分常見的,這說明孩子們都有強烈的自尊心,

同時他們也很希望自己在遊戲中能夠取得成功,能夠有所成就並得到讚揚。在遊戲中,應該多以鼓勵為主,讓孩子做一些不太難的事情,讓其有所成就,增強自信心。但是也要注意,應該讓孩子學會公平的去爭取成就,不應以任性去要求別人遷就,讓他們明白有成功就會有失敗,即使失敗了也不要灰心而放棄。

遊戲活動是孩子獲得發展,健全良好心理性格的必由之路,是向他們傳授知識的重要途徑和手段。沒有遊戲就沒有孩子的童年和歡樂。遊戲是孩子的一門主課,玩具是教科書,它們是孩子學習社會、瞭解生活、獲得知識、開發智力、增進才能、強壯體魄的不可缺少的一種學習活動,更是孩子身心全面和諧發展的重要手段。

對於年幼無知的孩子說來,生活中的一切都需要學習,生活中的一切又是學習,因此,讓孩子在快樂的遊戲中培養良好的性格,將是影響他們一生的重要的大事。

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