首頁 搜索 分類

是誰折斷了孩子想像的翅膀

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
赞助商链接

女兒漸漸長大了。 成長過程中在收穫一些東西的同時, 也在失去一些東西。 我不知道應該喜悅還是苦惱。 女兒兩三歲的時候, 你畫一個圓, 然後問她是什麼, 她可以說出一連串的答案:太陽, 蘋果, 嘴巴, 皮球, 爸爸的自行車……而現在她讀小學一年級了, 你再問她, 她的答案則越來越簡單:圓形, 比“1”小的零。 難道成長的過程就是思維越來越定式化的過程?是什麼使女兒想像的空間越來越窄?

那天老師在課堂上出了一條謎語, 是一首詩, “解落三秋葉, 能開二月花。 過江千尺浪, 入竹萬竿斜。 ”要孩子們回家後猜謎底。

赞助商链接
妻子給女兒耐心啟發:想一想, 樹上的葉子是怎麼掉到地上來的?女兒說:“爬上樹摘。 ”妻子搖頭。 “用剪子剪”。 妻子歎氣。 “使勁搖。 ”妻子臉若冰霜。 女兒這時已經不敢再說出新的答案了, 好半天, 才帶著哭腔說:“秋天來了, 樹葉自己會掉的。 ”妻子憤怒地指責:“沒有風, 樹葉自己會掉嗎?你真笨, 謎底就是風啊。 ”女兒嚎啕大哭。 後來, 妻子猶有餘恨地把這事講給我聽, 她沒想到我會堅決站在女兒的一邊。 是啊, 單純面對“樹上的葉子是怎麼掉到地上來的”這樣一個問題, 只要結果能夠使樹葉落下來, 什麼辦法都不能算錯。 女兒“爬上樹摘”等答案好像真的很幼稚, 但這只是以成人的視角來看待的, 為什麼只有風吹掉落葉才被認為是唯一正確呢?即使真要科學、嚴密, 首先這首詩就很不嚴密, 因為認為風是葉落的根本原因本來就是不科學的。

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索