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合理安排遊戲時間和場所

孩子除了上幼稚園之外,大部分時間是在家庭中度過的。吃飯、睡覺、遊戲,其中遊戲是孩子在家中的主要活動。成人怎樣合理安排孩子在家中的遊戲時間和場所呢?
有這樣幾種做法供家長參考:
1、日常生活中的遊戲
(1)當孩子在家時,成人可多與孩子進行聊天式的交談。談孩子熟悉的事、關心的事,發展孩子的語言,培養其觀察力,啟發其想像力。
(2)成人每天接送孩子上幼稚園時,也可與孩子玩“路上學”遊戲,即引導孩子觀察周圍的自然景觀和社會現象,培養孩子的好奇心和想像力;和孩子談點輕鬆有趣、有意義的話題;讓孩子複習在幼稚園學過的知識等,
以調動孩子積極愉快的情緒,加深親子感情,讓孩子在不知不覺中接受知識。但是,要防止把“路上學”當成一項任務,強迫孩子接受枯燥的知識,使孩子產生逆反心理。
(3)成人平時可與孩子一起遊戲,在遊戲中説明孩子提高認識,鍛煉技能。還可安排每天20分鐘左右與孩子共同閱讀的活動。
(4)安排孩子在家的勞動。成人要善於將勞動內容與遊戲相結合,讓孩子在遊戲式的愉快勞動中,培養其獨立性、責任心、自信心和自我服務能力。
(5)利用帶孩子去人家作客,及有客人來家時的機會,讓孩子與客人小朋友或成人共同遊戲,使其盡情表現自己的才幹,鍛煉其人際交往的能力。

(6)孩子在家中的遊戲,也要遵循動靜結合的原則,即一段安靜的遊戲和一段熱鬧的遊戲交替進行。
2、根據不同季節的特點安排孩子遊戲。例如,春天,可帶孩子去踏青,采野花,放風箏,看小蝌蚪等;冬季,帶孩子滑雪,做賀年卡;夏季,帶孩子遊戲;秋季,帶孩子賞秋等。
3、孩子放假,可要求他每天把感到有趣的所見、所聞或親自做的事畫下來,培養其觀察力、注意力、堅持性和繪畫技能。
4、帶孩子出去玩,要避免到人擁車擠、環境嘈雜的地方,而應選擇比較安全、舒適,有兒童娛樂項目的場所,讓孩子盡情地玩。
5、多讓孩子接觸大自然。大自然是孩子啟蒙教育的最好的老師。在大自然中遊戲,既可鍛煉孩子的體能,又能陶冶孩子的性情,培養其探索自然奧秘的興趣。
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