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如何幫孩子克服入園恐懼

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孩子終于要上幼兒園了,家長們欣喜的心中又不免忐忑:我那寶寶能適應園(校)的生活嗎?老師會喜歡他(她)嗎?與小朋友(小同學)能相處得好嗎?我應該為孩子做些什么準備?

杰仔下個月就要上幼兒園了,帶了他3年多的奶奶長出了一口氣:以后你再敢調皮搗蛋不聽話,就讓老師關你小黑屋。老師可比奶奶厲害,有的是治你的招。

這本是玩笑話,可說多了,杰仔一聽幼兒園三個字就嚇得直哭。媽媽帶兒子去幼兒園面試,還未到幼兒園門口,杰仔就生離死別般的嚎啕,說什么也不肯進去。

這種表現也正常,也不正常。正常的是,幾乎每個孩子入園前都會有一定程度的“心理恐懼”;不正常的是,杰仔的恐懼感超強了些,原因應該就在奶奶大肆渲染的 “幼兒園鐵腕管理”上。奶奶夸張了幼兒園生活與家庭生活相離的一面,給杰仔造成了更大的心理壓力。如果這股壓力不能得到有效的釋放,

杰仔入園后的“不應期”會特別長,各方面的適應和發展也會遠遠落后于同齡小朋友。所以,杰仔父母的當務之急就是先保證奶奶不再“嚇唬”杰仔,然后抓緊入園前的時間,分階段地解決他的心理恐懼。

想方設法樹立幼兒園的正面形象

父母若只是籠統地講老師和藹可親、上課生動有趣等等,孩子會認為是要哄他去幼兒園才這么說的。有效的辦法莫如請一名比孩子大一兩歲的幼兒園小朋友—最好找那種“迅速適應型”的孩子,來陪孩子玩,順便告訴孩子幼兒園究竟是怎么回事。孩子對孩子的話特別信服,比如寶寶問:“幼兒園上課時真的不許拉屎拉尿?”小朋友就會告訴他:“上課前老師會提醒小朋友上廁所,

不過你要是突然想上廁所,舉手告訴老師就可以。”再比如寶寶問:“午睡睡不著老師會不會罵?”小朋友也會實話實說:“最好能睡著,下午做游戲才有精神;如果睡不著,只要不吵到別的小朋友,老師就不會罵。”此外小朋友肯定還會教寶寶從幼兒園學會的歌謠、舞蹈、體操,還有畫小鴨子畫大象的本領,還會炫耀地告訴寶寶幼兒園還有好多好多的玩具和小人書、好大好大的沙池……如果他是在寶寶報名的那所幼兒園就讀就更好了,未入園就交上小伙伴,對正誠惶誠恐的寶寶無異于一枚定心丸。

幫助孩子預習幼兒園要求的獨立生活技能

幼兒園一般要求孩子自己吃飯、大小便、洗漱、穿脫鞋襪衣褲及獨立午睡等,

如果孩子尚未掌握,不要給他太大的壓力。要循序漸進,把目標分解得越小越好,以便對孩子的點滴進步加以鼓勵。比如穿脫衣褲,入園前半年就可有意識地開始訓練,扣鈕扣、拉拉鏈、穿鞋并扣上鞋襻等,每達到一項,可在墻上的“寶寶進步表”上貼上五角星。

若是孩子費了九牛二虎之力仍達不到某項技能,可暫時放下這一項,改為訓練其他。千萬別給孩子造成“達不到目標老師就會討厭你”的印象—事實上,所有這些生活技能,入園后生活老師還會花一兩個學期的時間加以訓練,目前抱著“預習”的輕松心態好了。

幫助孩子學會人際交往和分享

觀察你的孩子是否有不愿分享的傾向:他是否堅持在別的小朋友上門前藏起心愛的“大吊車”?鄰居孩子想看他的圖畫書,

他是否找出種種理由拒絕?寵溺小孩的家庭往往對這些現象一笑了之,認為是寶寶年齡小、不懂事。其實這種種以自我為中心毛病的存在,對寶寶適應幼兒園的生活極為不利——如果孩子不懂得分享,不知道同齡伙伴應互相謙讓和幫助,他就會游離在一個快樂的集體之外,成為人人敬而遠之的“霸王龍”。因此,與人和睦相處的能力要及早訓練,有意識地培養孩子容忍和接納他人,教會孩子“換位思考”,站在對方小朋友的角度上考慮問題。

幼兒園實地熱身期不宜過長

相當部分幼兒園在開學前,都會為新入園的寶寶提供“熱身”機會,時間一般為2-5天。在此期間幼兒園實施“半日入園制”,

家長可以“陪讀”,幫助初入陌生環境的寶寶熟悉環境、熟悉老師、熟悉幼兒園的大致作息制度。但“熱身”畢竟是一個過渡期,時間不宜拖得太長。有些寶寶的“入園不應期”較長,“熱身”過后仍哭鬧不休,陪讀的媽媽心軟,會要求寶寶不在幼兒園午睡,不參加下午的活動。一位從事幼教工作30多年的老師指出:“寶寶入園明顯有一次心理斷乳,在這個關節上是一定要狠狠心的。無限期地延長熱身期,等于父母與寶寶一樣,有意識地回避心理斷乳。父母的心疼和遲疑一旦被寶寶看破,寶寶的哭鬧糾纏肯定會越演越烈。”這位有經驗的老師認為:“熱身三天就足夠了。額外要求拉長熱身期的家長不僅對自己孩子的適應不利,對全體幼兒也有負面影響—一個孩子中午被接走了,別的小朋友馬上就會出現情緒波動。這對老師的統一教學和管理相當不利。”

這位老師還提醒家長:由爸爸送園可能會更好一些,千萬不要出現寶寶一哭、媽媽就哭的場面。把孩子一送進門就離開,這樣孩子才會強制自己去適應新環境。到幼兒園門口“偷看”孩子的表現實在是不理智的行為,要相信孩子的“入園恐懼”會由老師來疏導,相信老師比你更有辦法。

對全體幼兒也有負面影響—一個孩子中午被接走了,別的小朋友馬上就會出現情緒波動。這對老師的統一教學和管理相當不利。”

這位老師還提醒家長:由爸爸送園可能會更好一些,千萬不要出現寶寶一哭、媽媽就哭的場面。把孩子一送進門就離開,這樣孩子才會強制自己去適應新環境。到幼兒園門口“偷看”孩子的表現實在是不理智的行為,要相信孩子的“入園恐懼”會由老師來疏導,相信老師比你更有辦法。

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