首頁 搜索 分類

家長應站在什麼位置

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
赞助商链接

孩子在成長過程中需要父母的關懷、支援和肯定。 家長孩子身邊不同的位置, 會向孩子傳遞不同的資訊。 在孩子成長的各個階段中, 家長應該站在孩子的什麼位置上呢?

站在孩子身後, 讓孩子睿智堅定

週末, 我與兒子一起去爬山, 有意讓兒子走在前面。 遇到山路的岔口時, 兒子便回頭問我:“爸爸, 要往哪個方向走?”我要麼不言語, 要麼提點簡單的參考意見, 但最後我總是會說:“往哪裡走, 你自己選擇。 ”

在前行的路上, 我站在兒子的身後, 是想讓他學會“走自己的路”。 登山前行如走人生之路, 如果孩子對自己的人生方向不善把握,

赞助商链接
就走不出一條屬於自己的路。 現在, 許多父母自作主張為孩子規劃人生的道路, 但父母不可能為孩子規劃一生, 所以在孩子前行的過程中, 父母應該站在孩子的身後, 提些參考意見。 孩子自己選擇的道路, 可能會多些曲折磨礪, 但這些會讓孩子更加睿智, 更加堅定。

站在孩子前面, 讓孩子學習交際

與兒子一起逛街時遇到老友, 我會忽視兒子, 跑到老友跟前, 互訴友情;與老友離別時, 我送他過一個路口, 然後目送至遠……

這是我與朋友交際的一個過程, 在這個過程中, 兒子只是我身後的一個觀察者。 我站在兒子的前面, 是想讓兒子先學後用。 交際能力不是與生俱來, 需要靠後天學習, 讓孩子先坐在“觀眾席”上“看交際”。 在交際情境中, 有些家長往往會錯排孩子的位置——帶孩子與朋友見面, 第一要務似乎總是急著將孩子推到眾人面前,

赞助商链接
跟這位叫“叔叔”, 跟那位叫“阿姨”, 問學習, 問成績……這樣做不但無法調動孩子參與交際的積極性, 反而會將孩子搞得很緊張, 讓他懼怕“交際”。 在交際情境中, 家長不妨先將孩子“置於幕後”, 爸爸媽媽站在前面, 給孩子展示大人的交際過程, 這樣孩子便會在大人的身後漸漸學習“交際技能”——這種技能他可以在自己的小朋友交際圈裡實踐。

與孩子並肩而站, 分享孩子的成功

兒子從幼稚園裡帶來一個好消息:他獲得了“小朋友迎奧運繪畫”比賽的二等獎, 明天要開頒獎大會, 幼稚園提倡家長陪孩子一起上臺領獎。 兒子問我:“爸爸, 你去不去呀?”我不假思索地說:“去, 當然去了。 ”第二天, 我請了假陪兒子去幼稚園領獎, 到那兒才發現全幼稚園只來了我一位家長。 或許其他家長覺得孩子這點“芝麻小事”不值得前來參加, 但在我看來, 陪兒子分享成功是任何事也比不了的大事。

赞助商链接

當我陪兒子一起走上領獎臺時, 他成了會場上最幸福的孩子。 兒子雖然獲得的是二等獎, 但得到了比一等獎還要熱烈的掌聲——有爸爸並肩站在身邊, 讓兒子說出了最打動人的話:“我愛畫畫, 我愛爸爸……”與兒子並肩站在一起, 讓我把握住了享受親情和幸福的時機。

我願意站在兒子的後面, 站在他的前面, 與他並肩而站。 雖然不同的位置有著不同的教育期待, 但卻有著相同的原因——父愛。

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索