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家長應站在什麼位置

孩子在成長過程中需要父母的關懷、支援和肯定。家長孩子身邊不同的位置,會向孩子傳遞不同的資訊。在孩子成長的各個階段中,家長應該站在孩子的什麼位置上呢?

站在孩子身後,讓孩子睿智堅定

週末,我與兒子一起去爬山,有意讓兒子走在前面。遇到山路的岔口時,兒子便回頭問我:“爸爸,要往哪個方向走?”我要麼不言語,要麼提點簡單的參考意見,但最後我總是會說:“往哪裡走,你自己選擇。”

在前行的路上,我站在兒子的身後,是想讓他學會“走自己的路”。登山前行如走人生之路,如果孩子對自己的人生方向不善把握,

就走不出一條屬於自己的路。現在,許多父母自作主張為孩子規劃人生的道路,但父母不可能為孩子規劃一生,所以在孩子前行的過程中,父母應該站在孩子的身後,提些參考意見。孩子自己選擇的道路,可能會多些曲折磨礪,但這些會讓孩子更加睿智,更加堅定。

站在孩子前面,讓孩子學習交際

與兒子一起逛街時遇到老友,我會忽視兒子,跑到老友跟前,互訴友情;與老友離別時,我送他過一個路口,然後目送至遠……

這是我與朋友交際的一個過程,在這個過程中,兒子只是我身後的一個觀察者。我站在兒子的前面,是想讓兒子先學後用。交際能力不是與生俱來,需要靠後天學習,讓孩子先坐在“觀眾席”上“看交際”。

在交際情境中,有些家長往往會錯排孩子的位置——帶孩子與朋友見面,第一要務似乎總是急著將孩子推到眾人面前,跟這位叫“叔叔”,跟那位叫“阿姨”,問學習,問成績……這樣做不但無法調動孩子參與交際的積極性,反而會將孩子搞得很緊張,讓他懼怕“交際”。在交際情境中,家長不妨先將孩子“置於幕後”,爸爸媽媽站在前面,給孩子展示大人的交際過程,這樣孩子便會在大人的身後漸漸學習“交際技能”——這種技能他可以在自己的小朋友交際圈裡實踐。

與孩子並肩而站,分享孩子的成功

兒子從幼稚園裡帶來一個好消息:他獲得了“小朋友迎奧運繪畫”比賽的二等獎,明天要開頒獎大會,幼稚園提倡家長陪孩子一起上臺領獎。

兒子問我:“爸爸,你去不去呀?”我不假思索地說:“去,當然去了。”第二天,我請了假陪兒子去幼稚園領獎,到那兒才發現全幼稚園只來了我一位家長。或許其他家長覺得孩子這點“芝麻小事”不值得前來參加,但在我看來,陪兒子分享成功是任何事也比不了的大事。

當我陪兒子一起走上領獎臺時,他成了會場上最幸福的孩子。兒子雖然獲得的是二等獎,但得到了比一等獎還要熱烈的掌聲——有爸爸並肩站在身邊,讓兒子說出了最打動人的話:“我愛畫畫,我愛爸爸……”與兒子並肩站在一起,讓我把握住了享受親情和幸福的時機。

我願意站在兒子的後面,站在他的前面,與他並肩而站。雖然不同的位置有著不同的教育期待,

但卻有著相同的原因——父愛。
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