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讓寶寶輕輕鬆松上小學

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每到大班學期末, 家長們諮詢孩子小學的事情會很多, 很多家長對孩子都有不少的擔心, 擔心孩子上小學會不適應, 擔心孩子上課注意力不集中, 上課坐不住。 其實, 做好這個過渡並不難, 家長們會發現, 當孩子到了6歲左右時, 由於受到環境, 特別是周圍已上小學的兒童影響, 他們常常表現出成為一名小學生的願望, 這是父母對孩子進行入學教育的良好契機。

講清道理, 適當減少遊戲時間

在小學的時間表中,

學習的時間大大增加, 這使在幼稚園裡過慣了“遊戲生活”的幼兒非常不適應。 有不少剛入學的幼兒家長反映孩子開始時的一段新鮮感過後, 就感到枯燥, 厭煩, 坐不住了。 因而, 在幼稚園生活末期, 家長們就要適當延長孩子們的學習時間, 培養孩子認真完成一件事的習慣, 不要邊玩邊幹, 告訴他們這是為以後上小學做準備。

提前適應, 自然進入狀態

家長要提前瞭解本地區的小學作息時間制度, 根據小學作息時間安排孩子的生活;多帶孩子到附近的學校走一走、看一看, 引導孩子熟悉學校周圍的環境;鼓勵孩子多接觸學校周圍的小學生, 和他們交流小學的生活安排, 如:上課怎麼做, 下課該做什麼;父母休息的時候多帶孩子到學校去體驗校園生活等等。

幫助孩子樹立“我能上學了”的自信心, 使孩子入後能較快適應小學的生活節奏, 順利地過渡到學校生活。

以積極肯定的態度對待孩子

在適應過程中, 孩子難免會產生消極、甚至抵觸的情緒, 這時家長要耐心引導、及時地肯定。 如“菲菲今天做的真好, 能按時完成學習任務了, 真是媽媽的好孩子”, “昨天你做的很好, 爸爸相信你今天做的更好”, 等等。

幼小銜接的問題是家長們最為關注的, 作為教師也更應該為孩子順利過渡打好基礎, 家長要引導幼兒樹立正確的上學意識和端正上學態度, 讓孩子們從身體上和心理上做好上學的準備。

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