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10個月寶寶如何早教

10個月的寶寶,身體的協調能力增強不少,眼、手、腳等各個部位的協作更加靈活,同時也有了很強地表達自我意愿的表現,因此,這個時期的早教要注重對寶寶語言能力、精細動作和模仿能力的培養。

首先,在動作協調方面

這個時期,寶媽們要鍛煉寶寶自己扶著物體站立,而后逐漸訓練其扶著椅子或推車邁步,可將物品相距1尺距離鼓勵寶寶大膽邁步,或者讓寶爸寶媽爺爺奶奶等擔任活體物體,在寶寶逐漸行走穩當了,就將物品距離加大。

寶媽在扶著寶寶學走路時,可先用雙手,而后單手給他依靠,

待寶寶走的比較穩時,可虛扶寶寶,或者干脆放走,讓寶寶順利過渡到獨立走路的過程,中間即便寶寶摔了,也不要心疼主動去抱,而是讓其自己起來,鍛煉其心理的堅強度。

除了學走路之外,寶媽還可以讓寶寶聯系搬運玩具。在房間的兩端,按照寶寶目前可以走到的距離放置兩個箱子,讓寶寶將其中一個箱子里的玩具搬運到另一個箱子,讓其在玩具搬家的過程中,獲得手腳眼腦的協調鍛煉,同時還可以讓他從小有整理物品的意識,提高其思維能力。但這樣的練習要分批分次,每天1-2次即可,不要讓寶寶感覺勞累還不讓其休息,造成他逆反心理。

其次,是語言表達能力

這個時期,寶寶可以清楚地叫出家人的稱謂,甚至是姓名,

包括五官名稱、一些簡單的行為動作。所以,寶媽要繼續讓寶寶做模仿練習。可以通過找家人、指五官、身形動作等游戲,讓寶寶不斷加強語言訓練。

再次,是認知能力訓練

識字卡片固然是個不錯的東西,但即便有畫也顯得不生動。還是讓寶寶在親身體驗中學習,他的接受度會更大一點。比如說照鏡子游戲,通過鏡子里的寶寶,說出與自己身體相同的器官的名稱;也可以帶寶寶到戶外去體驗如跑、跳等動作,還有動物的名稱。

接下來,是生活自理能力的訓練

寶寶最終是要獨立生活的,生活自理能力的訓練可以讓寶寶從小打好基礎,特別是寶寶越來越大了,要進入學前班學習,最基本的尿尿、便便以及衣服、褲子、襪子、鞋子的穿脫要懂得,

即便無法一下學會,也要訓練其能對別人的幫助給予反應,比如,穿脫衣服時教寶寶把胳膊伸入袖內等。

最后,就是現在社會比較看重的情緒和社交能力訓練

讓寶寶首先學會對周邊人物的稱謂,然后遇到了,鼓勵寶寶主動叫對方,并拍手表示歡迎;對于小朋友之間娛樂時的沖突,先讓寶寶自己學著處理,如果一旦發現寶寶用哭泣來處理時,父母要進行及時的引導。

隨著現在小孩的早熟程度會比較早,寶媽們要提早進行培養,讓寶寶能夠在一個身心愉悅的情況下接觸到學習,并且能通過寶媽們玩耍性質的教育培養,讓寶寶能夠快速接受并且能夠迅速成長。應該說,每一個寶寶都有自己的特點,

寶媽要通過早教發現寶寶的特點,并且能夠培養,讓寶寶從小就奠定一個良好的基礎。

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