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與胎兒共用自然和社會知識

漫不經心地觀察事物是不可取的,只有你對看到的東西有感觸並充分理解其內容,胎兒才能看得見。可以說無論是下午散步或是假日外出,你看到的事物越新奇越令人感動,胎兒獲取的知識就越多。

除了給胎兒讀幼兒畫冊和講故事外,家庭中的日常瑣事,諸如:爸爸為什麼刮鬍子,媽媽為什麼化妝,肥皂為什麼起泡沫,吹風機為什麼能把頭髮吹幹,喝熱湯和熱咖啡的舌頭與嘴唇的感覺,洗澡做飯時感到的水溫及鍋燙的手感……

總之,從早上醒來到晚上睡覺,我或我的家人做了些什麼,想了些什麼,

有什麼感想,說了些什麼話?所有這些我都用自己的語言講給胎兒聽,甚至這個月的煤氣用多了,或鄰居家的貓生了四隻小貓等這類事,也成了我胎教的?內容。?

我認為對胎兒來說,一切都是陌生的,絕不能把給孩子講解一件件事情看作是負擔而懶得去做。況且這也是一般常識課,可以讓胎兒預先掌握生活中的智慧和一般常識,以便出生後對日常生活中的事物更加感興趣,同時這也是母子共同體驗生活的一個方法。?

當然,作為常識的一個方面,向胎兒講述超出生活範圍之外的事物也是非常必要的,為此,我們制定了一個外出散步的日程。?

星期六和星期日兩天,以及每天的下午,我們主要是為胎兒傳授自然科學知識而外出散步。

有時我和約瑟夫一起去植物園和動物園,有時帶飯盒去野營,有時去看湖中的野鴨和天鵝,有時在沙灘上享受日光浴,這對我來說是十分愉快的時光。?

散步不僅有利於孕婦的身體健康,也可以為進行胎教的母親提供瞭解社會的場所,散步中能教的內容也是多種多樣的。例如,人們生活的情況、居住的環境、維持社會的機關和設備、不同季節裡自然界的變化、動植物的生態情況?等等。??

只要身體和氣候條件許可,我儘量外出,創造接觸各種事物的機會,為擴大學習範圍,我每次都稍微改變一下散步的路線。這樣眼前出現的事也不會一成不變,從接觸的人物、裝飾、櫥窗的商品、花的顏色、變幻的天空等事物中間,

我總能發現一些新鮮和感興趣的東西。?

還有,這一個個事物不同于幻想或書本內容,它們均是能用五官來感受的生動的教材。在將這些內容講給胎兒聽時,應將你用五官捕捉到的事物,再依靠你的語言和感覺傳遞給胎兒。?

例如,碰到池塘與河邊釣魚的人,你就可以給胎兒講釣魚的方法、魚的形狀以及魚是怎樣遊動的。要想講述魚兒上鉤時你的高興勁,以及那活蹦亂跳的樣子,最好是親自動手摸一摸那還在蹦跳的魚。我的四個孩子都非常喜歡魚和其他動物,一點都不害怕它們,這一定是因為我在懷孕時,丈夫約瑟夫多次帶我一起去釣魚的緣故。?

再如,在動物園看到獅子時,你就把它那威嚴的、慢騰騰地走路的樣子用語言描繪出來。

如果是雄獅,就把它那些直立的毛髮、兩米多長的身軀、震撼人心的吼聲等特徵都講給胎兒聽。如果有關於獅子的畫冊和照片的話,回家以後再進行補充說明,或者將故事展開。?

比如,野生的獅子是在什麼環境中生活的,是怎樣尋找食物的,母獅子是怎樣養育小獅子的等等。還可以給胎兒讀有獅子出場的童話,若能親自嘗試一下製作以此為題材的幼兒畫冊,不也是十分有趣的嗎??

另外,看棒球、足球、游泳、體操、網球等體育比賽時,你可以一邊欣賞,一邊給胎兒講解跑、跳、投、游泳是什麼樣的運動。?

為了將更多的知識輸入胎兒的大腦,在散步中,我對任何細小平凡的事情都不放過,全部如實地描繪出來講給胎兒聽:“看,

今天的天氣多好!金色的太陽閃著光芒,蔚藍色的天空飄著白雲,這樣的天氣叫‘晴朗的秋天’。看,那裡白色的大波斯菊競相開放,這種花草是屬於菊科,是一年生植物,這花多可愛啊!瞧,那邊一位老大娘牽著一條狗走過來了,是一條長毛獅子狗,有著成卷的白毛,腰和膝蓋周圍的卷毛被剪短了,所以看上去好像穿著時髦的服裝,這種狗的故鄉是法國。”等等。?

即使對散步中碰到的事物不大清楚,我也把它們的顏色、形狀、氣味、感覺、聲音如實地講給胎兒聽。比如,當我不知道飛過麥田上空的鳥是什麼鳥時,我就告訴胎兒它的羽毛的顏色、啾鳴的聲音、身體的大小以及飛翔的姿態。?漫不經心地觀察事物是不可取的,

只有你對看到的東西有感觸並充分理解其內容,胎兒才能看得見。可以說無論是下午散步或是假日外出,你看到的事物越新奇越令人感動,胎兒獲取的知識就越多。?

雖然這樣做很麻煩,但對胎教是非常重要的,可以這樣認為,母親有沒有探索心和求知欲,這對胎兒的大腦發育有著極大的影響,如果母親對事物無動於衷,缺乏求知欲,那麼,孩子也將遇事麻木不仁,不求上進。?

相反,向胎兒傳授知識的欲望,則會使眼前的一切頓然生輝,街上賓士的汽車、自行車、路上的行人;動物、蟲、鳥的行態;表現季節的花草樹木;雲彩的形狀;風雨的聲音;櫥窗、櫃檯上擺放的商品;聳立的高樓大廈;工廠裡有節奏的機器聲;公園裡嬉戲的身影……這一切事物都會隨著你觀察角度的變化而成為你感興趣和關心的對象。?

一出門散步就發現自己不知道的事物是那麼多,而解決這一問題,圖書館是最為適宜的,為此,我總是把圖書館作為散步的目的地之一。?

另外,向內行請教也是一個方法。有關花草可以問花店店員,有關魚類到水族館去就能聽到說明,對汽車的結構不瞭解的話,可以到附近的汽車修理廠去打聽,花費半天時間申請參觀一下汽車工廠也是一件快事……一旦對某事感興趣,不擅長的事也會變得很有趣。

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一出門散步就發現自己不知道的事物是那麼多,而解決這一問題,圖書館是最為適宜的,為此,我總是把圖書館作為散步的目的地之一。?

另外,向內行請教也是一個方法。有關花草可以問花店店員,有關魚類到水族館去就能聽到說明,對汽車的結構不瞭解的話,可以到附近的汽車修理廠去打聽,花費半天時間申請參觀一下汽車工廠也是一件快事……一旦對某事感興趣,不擅長的事也會變得很有趣。

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