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寶寶缺乏個性怎麼辦

Q:菲菲已經5歲10個月了,漂亮可愛,但是我感覺她比別的小孩幼稚。她非常想跟小朋友玩,按她的身高應該是領導者,可她總是追隨者。在親人面前有時桀驁不馴,而對別人(主要是小朋友)卻殷勤討好,最擔心別人不跟她玩。我想將女兒培養成一個自信、有獨立能力、願意思考的人,尤其擔心她將來是一個缺乏個性,易被他人影響和操縱的人。我該怎樣做?

A:小朋友在一起玩,誰應該是領導者,這並不取決於他的體魄,而是源于他的夥伴關係和組織能力。所以菲菲家長認為“按她的身高應該是領導者”,這種觀點不太恰當。

另外,菲菲在親人面前膽子較大,還有點放任,可是對小朋友卻殷勤討好,這其實也是常見現象。五六歲的兒童對家長和對別人的態度有時會不相同,這是因為他們知道怎樣表現會讓別人(家人、老師、小朋友)喜歡,有點“兩面性格”。至於她怕別人不跟她玩,是否她曾感受過被排斥在集體之外的“痛苦”?可能她以前在和小朋友玩時有幾次表現不好,以致別人不愛和她玩。她認識到這一點,想改正,所以才好像要去“殷勤討好”。再說“殷勤討好”這個說法也不恰當,她只是願意表示和小朋友友好而已。

家長想讓菲菲成為自信、獨立的強者,這是很好的願望。不過如果孩子的性格就是比較隨和,願意和別人友好,願意接受別人的領導,

也沒有什麼不好,不能說她就是容易受人影響。

培養五六歲兒童的自信心和獨立性,可以試試以下方法:

重視給她表現自己能力的機會。如果事先知道幼稚園開展什麼活動,一定鼓勵她去參加。一開始可能做不好,但時間長了會有很大的進步。機會是培養人的好條件。

和幼稚園老師聯繫,儘量讓她做一些力所能及的事,並在班上表揚她,樹立她的威信。

瞭解她能力不足的方面,給她補課。比如,動手能力不強,可以在家裡訓練她搭積木、拼拼圖、繪畫、寫數字等;玩的時候反應慢,可以和她玩比賽的遊戲,鼓勵她贏等。

給她一些容易完成的任務,比如擺碗、端菜、給爺爺拿眼鏡、到信箱拿報紙等,她做到了就表揚。有時也讓她做一些比較困難的事,

如洗手絹、擦皮鞋、整理玩具上架等,會做了更要大加表揚,樹立她的自信心。早上起床和晚上睡覺要讓她自己穿脫衣服,鍛煉獨立性。自信心和獨立性的培養要從一點一滴做起,不是抽象的。

讓孩子有一種“我能行”的自我評價。越是認為“我能行”的孩子,就越能行,千萬不要把孩子“看扁”了。任何一個孩子都有長項與短項。不要拿孩子的短處與同齡孩子的長處去比較,這樣會有礙幼兒自信心的培養。

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