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0-1歲寶寶如何進行早教

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從寶寶出生起,很多父母都已經做好了早教的準備,因為現在年輕一代的家長都非常有意識地去提前培養寶寶各方面的能力,目的是讓孩子長大以后更加勝人籌,在處理各種問題時能比別人更加出色,那么對于0-1歲的寶寶進行早教學習呢?

1個月的寶寶視力還處于發育期,喜歡盯著人看,在寶寶醒后,把他抱到眼前大約20左右厘米的地方,寶寶會發笑。

2個月鼓掌和唱歌有助于手和視覺的發育,試著把寶寶抱近些,經常向寶寶微笑。

3個月的寶寶開始玩自己的手了,還會敲東西,這時可以拿顏色鮮艷的搖鈴讓寶寶抓,

促進手眼協調能力。

4個月的寶寶對于交流、動作和語言技能在這個階段開始發育,發癢反射條件在4個月左右發育,可以撓撓寶寶,看看哪里怕癢。

5個月的寶寶眼睛和耳朵開始變得靈活了,會經常發出含糊的聲音,這時試著和寶寶寶進行簡單的對話,還可以找些讀物讀給寶寶聽。

6個月寶寶能坐起和活動后,特別喜歡抓食異物,所以要注意保證房間設施不會傷害到寶寶。

7個月手的技能正進一步發育,通過撿拾小物品可以刺激寶寶的精細動作能力和協調能力,比如抓塑料小勺或小杯,讓寶寶嘗試抓取。

8個月空間感的發育,讓寶寶逐漸能夠分辨自己的眼睛、鼻子。可以問寶寶五官的位置,游戲重復多次,

并增加身體其他部位,孩子就會漸漸懂得這個詞的含義。

9個月寶寶現在開始對能打開、翻動的物體產生興趣,翻翻書頁、不停地開關櫥柜門會讓他們很開心,還能促進手眼的協調能力。

10個月的寶寶對找東西開始感興趣,找東西可以提高寶寶精細動作能力,可以把顏色鮮艷的物體藏在圍巾下,然后將寶寶的手放在物體上,幫他發現它,不久寶寶就能自己找東西了。

11個月游戲和音樂都能提高寶寶的語言技能,盡可能與寶寶交流,告訴他你正在干什么,提出問題,并配上夸張的手勢和聲調。

每個寶寶都有自己的特性,因為成長環境和家庭教育觀念不一樣,也會影響到寶寶以后的性格,所以在早教方面要因材施教,引導寶寶向好的方面發展,

這樣長大以后對寶寶的人生更加有利。

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