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“寵兒如殺兒” 父母切忌過分溺愛孩子

“寵兒如殺兒”,父母不能過分溺愛孩子,也應該有正確的教育方式。“窮養兒,富養女”,對於女兒更需要正確的教育方式。有的人表示是女性不擅長談判,或者女性應該承擔過多家庭責任,這可能與女性從小被父母潛移默化灌輸的觀念相關。到底哪些教育方式可能會毀掉你女兒的未來呢?

1、只誇她漂亮

的確,她是個可愛的娃娃,卷卷的馬尾辮那麼迷人讓你忍不住驚呼。但是她同時非常擅長閱讀詩詞,在堆疊複雜的枕頭堡壘方面還是個建築奇才,並能邊唱歌邊摹仿彈奏吉他。

我們生活在一個“外貌協會”的社會,她總有一天會明白外表很重要。但是如果家長可以開始對她不基於外表的成績進行鼓勵、認可,這樣就傳遞了一個資訊,也就是她的價值不因為外表而產生,也不會因為外表而終結。

2、讓她相信“公主夢”

公主文化鼓勵女孩讓自己陷於混亂的生活,

而等待著白馬王子從天而降,拯救她並給她的人生帶來意義和價值。

女孩會誤以為只要吸引王子就萬事俱備了。這會讓女孩覺得她們自己無足輕重,沒有價值,而只有依附男性才完整。

3、教導她有禮貌且沉默寡言

舉止得體和沉默寡言之間有天壤之別,但是女孩子似乎都被推進了後者的範圍。我們經常用“女孩是蜜糖是香料是一切美好的事物”來教導她成為一個“可人兒”。我們用各種方式教導女孩要友善、避免一切衝突、不要麻煩別人、要安於現狀,這樣才是一個討人喜歡的女孩。

但是,這樣會讓女孩長大後不敢在課堂上及工作會議中發言,以免被視為不淑女。她們也不敢在職場上爭取更高的薪水,因為不願意得罪潛在雇主。

4、給她買性別色彩鮮明的玩具

在她人生的頭三年只給她買粉紅色的玩具,這樣你的女兒可能會決定粉紅色是她最喜歡的顏色,因為“那是女孩應該喜歡的”。研究表明,這並不是天生的基因傾向,而是父母及社會因素所造成的。

在2009年的一份研究中發現,31%的“女孩”玩具都強調儀容外表,其中包括塑膠化妝品和洋娃娃的裙子,而針對男孩的玩具則更多鼓勵創造性、探索性、競爭性以及解決問題的能力,而這些都是優秀員工和領導者所需要具備的。

5、只讓她和其他女孩玩

研究顯示,劃清界限各玩各的會導致男女形成兩套不同的社會技巧、處世風格和對人生的期望和偏好。2011年秋天一份報告顯示,女子學校的畢業生不但沒有更有造詣,反而更會拘泥於性別的呆板印象。

所以,如果你女兒在學校裡都和女孩玩,試著鼓勵她和男孩建立友誼,或邀請男孩來參加女兒的生日派對。她將明白,男孩能做到的一切她也能做到,甚至比男孩做得更好。

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