首頁 搜索 分類

生活中的遊戲

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 1-3歲
赞助商链接

生活遊戲:丟三落四(4歲)
“1、2、3、4、6……”
“停!你漏報了5!”
“5、6、7、8、10……”
“停!你又漏了9!”
我在快速地報數, 孩子在認真地檢查我漏報了什麼數。 他每發現漏一個數, 就要叫停, 從漏的地方叫我重新接著背數。 他反背著手, 一副威嚴的樣子, 真像個小老師!我這個“學生”就這樣在不斷出錯中數到100, 他也不厭其煩地打斷並糾正。 最後, 我問他我得了多少分?他把小嘴一撅, 伸出兩根手指, 頭一歪, 說:“你呀, 哼哼, 不及格, 得20分!罰今天晚上8點睡覺!”
“啊?還要罰?我哪睡得著呀!”我叫屈。
“那你可以給我講故事呀!”哈哈, 這小子懲罰我還是帶有為他服務性質的懲罰!
第二天,

赞助商链接
我又和兒子繼續玩遊戲。 不過這次不是漏報數, 而是漏拿東西出門。 這個遊戲是這樣玩的:
在桌上將十多張字卡攤開放, 字卡上寫的都是物品名稱(都是兒子認得的), 這些就是要出門帶上的。 我假裝要出門了, 兒子當家長, 一邊看字卡, 交代我這個“孩子”:“今天你去上學, 要帶上本子、鉛筆、字典、筆盒、橡皮、語文書。 ”
“好咧, 爸爸!”我的一聲“爸爸”叫得兒子一臉的自豪, 好得意的模樣!接著我把他報過的東西快速地從桌上拿起就跑出這個房間——假裝出門了!
“回來回來!”兒子大喊。
“怎麼啦?”我故意問。
“鉛筆沒帶上!”
“噢!”
“接受批評!”我讓兒子刮我一下鼻子。
有了成就感, 兒子更願意繼續玩下去。 他報了這麼多回東西, 我每次也要丟上一兩樣東西。 嘿嘿, 為的就是讓他檢查我少拿了什麼。
※遊戲意義:
3~4歲是孩子的秩序敏感期, 喜歡追求完美。 在孩子的眼裡, 事物是完美的、完整的、有秩序的。
赞助商链接
如果能在這個年齡段來玩挑錯遊戲, 則更能激發孩子參與遊戲的興趣, 他會很較真地給你挑錯, 指出毛病, 並感到很有樂趣。 在檢查和挑錯的過程中, 他就要聚精會神地聽, 不能漏聽。 經常進行這樣的訓練, 對注意力的集中能力非常有幫助。
※遊戲啟示:
在遊戲中父母讓孩子擔當“老師”“家長”這樣的角色, 能讓孩子有成人感、自豪感, 容易調動孩子的遊戲積極性。 報數的遊戲還可以從100到1倒著報數, 也可以報單數或雙數, 當然孩子事先要會倒數數了。 而“丟三落四”的遊戲需要孩子自己先記住報給對方的物品名稱, 才能檢查出對方漏拿了哪樣。
【溫馨提示】不要過多看電視或上網玩遊戲
經常看電視、上網玩遊戲, 會使孩子難以集中精力做其他事情。 很多休閒類電視節目, 雖然畫面生動活潑, 集聲光色於一體, 但孩子只能被動接受, 不用集中思想動腦思考。
赞助商链接
而電腦、網上遊戲玩多了, 也會導致注意力渙散, 難以集中精力做其他事情。 美國科學家經研究發現, 小時候看電視越多的孩子到了上學時, 注意力不集中的可能性越高。
※類似遊戲:
NO1:當檢查員(3~7歲)
這個遊戲需要3個人參與, 由媽媽先說一句話, 比如“今天冰箱裡沒雞蛋了”, 由爸爸模仿媽媽說話, 並故意在說的過程中加上一兩個字詞, 如“今天冰箱裡就是沒雞蛋了”或“今天冰箱裡沒雞蛋、蘋果了”然後由孩子來當檢查員檢查爸爸多說的詞。
NO2:廚房大檢查(3歲半~6歲)
讓孩子當一回領導吧!事先讓他進廚房“視察”一番, 看看各種廚具原來擺放的位置。 等“領導”視察完畢出去了, 你就故意把東西擺亂, 比如把碗從碗櫃裡拿出來放到桌子上, 把筷子放到鍋蓋上, 把醬油瓶放到洗菜盆裡……之後你再裝作畢恭畢敬的樣子請“領導”進來大檢查, 找出放錯的廚具。
赞助商链接
你和孩子演得越像, 孩子就會覺得越有趣。
NO3:把圖片放錯(4~5歲)
把圖片分好類放成幾排, 比如將水果類圖片、衣物類圖片、玩具類圖片各放成三排, 要求孩子轉過身幾秒鐘, 你趁他轉身時, 把圖片放亂, 然後再讓孩子檢查, 挑出錯放的圖片, 將其擺回原處。
NO4:都來排隊(3~5歲)
把撲克牌順序打亂, 讓孩子按數序排好, 重新排正確。
將長短不一的小棍打亂順序排好, 讓孩子重排。
此外, 還可根據輕重、高低等程度不同的要求, 故意排錯後請孩子重新為它們“排好隊”。
NO5:把圖拼錯(5~7歲)
父母可以故意把一幅圖拼錯給孩子看, 當然這個拼圖要是孩子已熟悉的, 這樣他才能幫你找出錯誤。 要拼的圖可以是自己親手繪製的圖片, 比如一張動物圖, 把圖片剪成好幾部分, 你拼錯了讓孩子重新拼對, 也可以是市面上買來的拼圖玩具。
【舉一反三】你還能想到哪些用於生活習慣培養中的檢查錯誤的遊戲?
◎擺放鞋子。
赞助商链接
你故意把鞋子放亂, 讓孩子成雙成對地放好。 這個練習還能讓孩子學會辨別左右。
◎分發筷子。 最好在筷筒裡放顏色各異、款式不同的成對的筷子, 吃飯前讓孩子成雙地擺到餐桌上。 這個練習可鍛煉孩子的觀察力。
◎整理襪子。 一家人的襪子往往又多又亂, 父母可以邀上孩子一起來整理襪子, 成雙成對地挑出來放好。 這個練習還能培養孩子愛勞動的習慣。
◎整理小書櫃。 讓孩子養成自己整理書櫃習慣。 這能增長知識, 學會分類。

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索