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如何教一個“輸得起”的孩子

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對孩子保護過度是現在父母的普遍現象, 就像溫室裡的花朵一樣, 在關愛和讚美聲中長大, 經不起風吹雨打。 而現在競爭激烈的大環境下, 就是要鍛煉成”輸得起“的孩子, 才能更好的適應和發展。

孩子為何輸不起?

越來越多的幼教工作者發現:在幼稚園中, 有相當多的孩子非常“自我中心”, 凡事都要以“我”為優先, 十分在意輸贏或得失。 比賽甚至遊戲都不能輸, 輸了就耍賴、不願玩, 有些孩子更是經不起一點挫折, 如果他認為這項活動或任務有些困難, 自己可能會做不好, 就乾脆放棄不做, 根本連嘗試的意願都沒有。

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為什麼孩子會這麼在意輸贏, 這又是如何造成的呢?

因為父母總是幫助孩子打理好生活中的一切事務, 讓他們成長得無憂無慮, 甚至規劃好未來的發展。 孩子也因過於“萬事順利”而無法承擔生活中小小的不如意, 出現輸不起、挫折容忍力差的狀況。

三大步驟

教育孩子“輸得起”

步驟一:遵循孩子的個別差異

抗壓性差、挫折容忍力低又輸不起, 是現代孩子的通病。 如果您的孩子, 屬於“不能贏就不玩”的不妥協型, 也就是堅持度高, 非贏不可的幼兒, 父母千萬別再煽風點火、順勢要求“好, 還要更好”, 更不能讓孩子永遠立於不敗之地, 他們更需要有一些輸的慘痛經驗, 才能體會“贏”是怎麼回事。

若您家孩子屬於既期待又害怕受傷害的怕輸型, 堅持度低的幼兒, 父母則應多鼓勵, 最好的辦法是先把標準降低一些, 在遇到困難時, 要溫和地堅持,

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鼓勵孩子完成任務, 循序漸進, 一旦有了成功的經驗, 他們會更願意做出努力, 並漸漸體會不輕言放棄的美好感受。

步驟二:給予孩子面對挫折的勇氣

父母總認為讓年幼的孩子經歷挫折還太早, 因此, 當孩子遭遇挫敗時, 父母先心疼不已, 他們要麼為孩子的挫敗找理由, 要麼盡力幫孩子彌補或過分哄騙, 並小心呵護避免孩子再次遭受失敗。 這樣做, 不能讓孩子瞭解到真正成功的意義與失敗的價值, 也不能幫助孩子學習面對失敗及成功, 而這些卻是人生中非常重要的功課。

給予孩子面對失敗的勇氣, 讓他跌倒了能夠再爬起來, 在成功時, 也會對自己更加有信心。

步驟三:反思成功與失敗的定義

孩子輸不起, 或不能面對失敗結果的反應, 也許出自于成人對失敗、成功所賦予的定義。 成功是否一定要贏過別人才算呢?

父母要將成功的含義,

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以淺顯的語言告訴孩子:成功是把一件事情盡心盡力地完成, 而非把別人打敗。 讓孩子明白, 事情的完成本身就是對自己的獎賞, 而不一定需要外在的肯定。 同時, 也讓孩子明白, 失敗可能僅僅是未能達成預設的目標, 但是, 失敗有時會讓我們獲得更多。

經常和孩子分享父母成功與失敗的經驗, 讓他們知道即使是父母也有失敗的時候。 不要總是覺得孩子小, 和孩子討論自己處理失敗的方式及心路歷程, 會讓孩子更瞭解父母, 也更能思考成功與失敗的意義。

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