首頁 搜索 分類
您當前的位置:首頁 » 生活 » 母嬰資訊

寶寶做事只有“三分熱度”怎麼辦

孩子的“三分鐘熱度”其實是孩子堅持性或耐性的體現。這種情況在孩子的各個年齡、階段都比較常見,比如剛剛讓家長給報個畫畫班,畫了沒兩天,孩子又想練鋼琴;買了鋼琴沒幾天,她說彈琴太苦想放棄……父母在感歎的同時,又擔心孩子長大後做事沒毅力和耐性。

對於幼兒來說,缺乏耐性是一種常見的現象,這是幼兒發展過程中的一個顯著特點。

對孩子的要求和期望放低一些

記得大女兒剛上幼稚園時,我給報了電子琴。結果,大女兒堅持得並不理想。我後來總結,主要是4歲不到的孩子,堅持性本來就不好,

要求孩子長期學習枯燥的樂器,自然三分鐘熱度。後來,我們暫停了電子琴,在大女兒5歲後開始學鋼琴,由於身心的成長,她的自我約束能力強了,堅持性自然好多了。

很多父母在給孩子選擇興趣班的時候,總會“高估”孩子的能力,對孩子具有“高期望”,於是,過度學習成為主流。實際上,這不符合孩子的年齡特點,更不符合兒童的成長發展。從孩子的角度來說,過早,或是過多的報選興趣班,他們的身心負荷不了這麼多,自然是三分鐘熱度。所以,媽媽對孩子的能力評估要低一些,對孩子的期望值也要低一些,對孩子的要求也別抬得那麼高,給孩子一些自由探索的時間和空間。

每個孩子的潛能都不一樣

從多元智慧的角度來說,

每個孩子的潛能是不一樣的。有的孩子運動智慧較發達,有的孩子音樂智慧較敏銳,有的孩子則表達能力較強。也可以說,有些孩子在某些方面是有天賦的,有些孩子則沒有。如果一定要跟隨大流,不考慮孩子的個性和潛能,那就很容易出現“三分鐘熱度”。

比如,我家姐姐和妹妹,雖然是同一個家庭成長的,但姐姐和妹妹的潛能完全不一樣,姐姐內秀,喜歡用文字和繪畫來表現自己;而妹妹外露,喜歡用唱歌跳舞來表現自己。讓姐姐上臺很不容易,妹妹卻從小就能夠帶著姐姐上臺去。因此,在日常生活中,父母需要注意觀察孩子的活動,瞭解孩子的個性。

要捕捉到孩子真正的興趣

有些父母對於某些事情的興趣非常大,

但這可能並不是孩子的興趣,於是父母會通過哄騙拖拉的方式來引誘孩子,結果孩子往往是“三分鐘熱度”,半途而廢。如果父母能在孩子自發性的自我學習過程中,細心觀察孩子,發現孩子對哪些事物感興趣,發現孩子是通過怎樣的方法去獲得、去發現,那麼父母就可以更瞭解孩子,更容易引導孩子的興趣。好比在我們家,大女兒最感興趣的是美術,從2歲開始看圖畫書薰陶,到3歲後塗鴉,學畫畫,似乎是水到渠成的事情,如今,她做完作業就畫畫,學畫畫更是主動要求加課,不僅學創意美術,還要學國畫。

因此,想讓孩子的興趣持續下去,不會總是“三分鐘熱度”,父母必須認清自己為什麼要求孩子學習某樣特長,

多徵求孩子本人的意見,給孩子一些發言權和決定權,讓孩子找到自己的興趣。

 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示