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讓孩子學會做家務四項準備

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孩子的生活習慣都是從細節中慢慢養成的, 讓孩子學會做家務可以讓孩子懂得爸爸媽媽做家務的辛苦, 同時也要讓孩子懂得勞動的美德, 那麼讓孩子學會做家務, 家長要做到以下四個準備。

1、給孩子物歸原處的空間或是專屬的空間

先幫孩子規劃出由他負責的範圍, 可利用家中現成的大盒子收納玩具、圖書等, 讓他知道每樣東西也都有歸屬的家。 可在盒子上做些標記使孩子容易記得什麼東西放在哪裡, 如貼上照片、剪貼圖片或畫出玩具的形狀。

2、父母要為孩子樹立榜樣, 做到“舉手之勞”和“物歸原處”

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孩子喜歡模仿大人的動作, 父母可以先做給他看, 請他跟著做, 再鼓勵他自己做。 3歲以下的孩子需要大人示範時邊做邊說明, 如:“小車車累了要回家了, 來!我們一起帶它回家!”也可以以口頭的方式解說完成的步驟, “請你從桌子上拿果汁和杯子。 ”利用這樣生活化的句子, 既可以瞭解孩子的認知發展情形, 也可以讓孩子當小幫手。

3、把握時機, 儘量陪孩子一起做

每個小孩都有強烈的好奇心, 如果孩子對書籍有興趣, 可以讓他收拾書房, 或指導他將書分類放好, 這工作比要求他去掃地來得有效多了。 此外, 父母可陪孩子一面工作、一面聊天, 甚至交換彼此的心得, 以增加家務情趣。 把握時機訓練孩子做簡單的家務, 耐心地告訴他正確的方法, 並陪著他一起做完。 例如:“你可以自己用小勺子舀水嗎?可以自己把沙子舀進花盆中嗎?”讓孩子多運用小肌肉,

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無形中也可以瞭解孩子的肌肉發展情形。

同時站在媽媽旁邊看媽媽做家務的孩子特別愛問問題, 媽媽們可要認真地回答, 不要敷衍哦!因為這樣可以刺激孩子觀察力與思考, 來個機會教育, 讓做家務也能成為經驗分享的好場所。

4、多讚美鼓勵、少批評, 肯定他的努力

“你的小手好能幹, 不但會蓋房子, 還會把積木排好耶!”這類讚美和鼓勵能激發孩子學習的興趣, 養成他喜歡幫忙、願意收拾的習慣。 此外, 參與家務可以讓孩子感到自己的責任與義務, 增加對家庭的歸屬感, 父母多給予鼓勵讚美, 使孩子從工作中得到成就感、自信心、肯定自己, 也培養了責任感及積極的人格。

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