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新生兒早教這樣做

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早期教育從新生兒開始,使大腦的功能和結構更趨完善。新生兒是指自臍帶結扎至生后滿28天的嬰兒。有爸爸媽媽會說,這時候的寶貝既不會說話,也不會行走,該怎么教育呢?

其實,新生兒有很多自己的身心特點,雖然他不能聽懂語言,但是媽媽們可以培養他的語感多帶他出去呼吸新鮮空氣,讓他盡早對周圍環境有所認知。 新生兒的早期教育就從五官感覺開始:

味覺:新生兒的味覺已經發育良好,嘗到各種味道都能準確辨別出來,能以五官動作表達他對各種味道的情緒反應,例如伸舌,擠眉弄眼等小動作。

視覺:新生兒具有注視與兩眼固視能力,會注視抱他的人,不過不會注釋太久,他的雙眼運動不很協調,有短暫性的斜視,見了光亮會眨眼、閉眼和皺眉。可拿一個色彩鮮艷的玩具慢慢擺動,訓練孩子的眼球固定與協調。

聽覺:聽覺的發育期是在幼兒階段,不過胎兒時期聽覺已經初步形成了,他們聽到聲音時會安靜下來,停止啼哭。所以這時放一些輕松愉快的樂曲,用音樂對他進行早教,會培養他的美感。 新生兒每天要睡16個小時左右。隨著他的成長,睡眠時間會逐漸減少。寶寶的睡眠習慣不同于我們成人,夜晚常常精力充沛,不肯入睡,家長這時不要急躁,慢慢的替他調整過來,盡量安排讓寶寶在下午保持清醒狀態,

到晚上7點鐘左右再給寶寶做睡覺準備,逗她玩一會兒或者跟他說說話,這樣從小就培養他的生物鐘,對他以后很有好處。

母親在哺乳中要經常地和孩子面對面交談,以發展應答反應能力和記憶力。

總結:嬰兒對父母的感應很強烈,他們會潛移默化的接受父母的行為并模仿之,家長要做到以身作則,避免在她思想形成初期作出不好的榜樣,要把他當做你最好的朋友,像朋友一樣去接受他們的小錯誤并且幫助他們改正過來。

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