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自閉症兒童的基本特徵 如何預防兒童自閉症

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對於很多不瞭解兒童自閉症的人都是不知道患兒會出現哪些基本特徵的。 因此, 下面小編就來為大家介紹一下自閉症兒童的基本特徵。
(一)社交發展方面
對外界事物不感興趣, 不大察覺別人的存在。
與人缺乏目光接觸, 未能主動與人交往, 分享或參與活動。
當兒童患病的時候則會出現在群處方面出現一些障礙, 如模仿的能力較差, 並且缺乏合作性等障礙。
想像力較弱, 極少通過玩具進行象徵性的遊戲活動。
(二)溝通方面
語言發展遲緩和有障礙, 說話內容, 速度, 及音調異常。
患兒對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難,
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可能欠缺口語溝通的能力。
患兒對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難
(三)行為方面
患兒在日常生活中的時候, 則往往會堅持自己的行為方式, 不會因為別人而改變自己的習慣或者是常規, 而且還會不斷的重複同樣的動作。
興趣狹窄, 會極度專著於某些物件, 或對物件的某些部分或某些特定 形狀的物體特別感興趣。
如何預防兒童自閉症
第一、多讓孩子出去活動
或者參加集體活動, 集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。 從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。
第二、培養孩子的情商
情商即社會適應的綜合能力。 孩子僅僅學習成績優良是不夠的, 還須懂得接受別人並讓人接受自己, 這也是愛的基本涵義。 在培育孩子良好品德的同時,
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要教導孩子形成良好的性情和情感。
第三、創造一個好環境
把孩子過分封閉于一味學習的小圈內, 同時給孩子介紹交朋友的技巧, 城市的現代化使許多人搬進了高樓, 而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境。 因此, 應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院之中, 與鄰居或附近小朋友交往, 玩耍, 建立友誼。 教給他(她)交朋友的藝術、方法與技巧。
第四、培育孩子的自立能力
切忌父母事事包辦, 讓孩子學會自己的事情自己做, 而且有意讓孩子碰碰釘子, 嘗嘗苦頭。 以磨煉孩子的意志力。
結語:相信大家看完以上內容之後也是知道了什麼叫自閉症了, 也知道了自閉症有什麼症狀呢?因此, 當我們發現自家的孩子出現自閉症症狀的時候, 一定要及時送往醫院進行檢查哦, 這樣才能準確的知道孩子的情況, 不是嗎?
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