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解讀兩到三歲孩子心裡的那些事

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2歲的小孩情感開始豐富, 當你正為工作的事情苦悶的時候, 一臉失落地躺在沙發上, 這個小不點或許已經悄悄地爬上沙發, 沖你一笑呢!這個時候, 可能你會驚訝, 這個曾經事事都讓你操心的孩子, 怎麼能看出你已經累了, 給你安慰?

解讀:因為他們正學著去愛。

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一個兩歲的孩子, 已經開始學著理解別人的情緒, 比如, 他能讀出媽媽臉上的表情, 知道媽媽累了;看動畫片時, 看到唐僧把孫悟空趕走了, 會為孫悟空感到難過而落淚, 這時, 他不但能夠察覺到別人的情緒反應, 而且已經能夠體驗到別人的難過。

如果父母對孩子的這種情緒反應能保持適度敏感和積極態度, 你就為孩子“愛”的情感發展提供了一個很好的示範作用。

喜歡說不

“不”已經非常頻繁地出現在一個兩歲孩子的身上, “我不要!”“不好!”“不吃這個!”他們怎麼就不乖了呢?

解讀:兩年的成長,

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已經讓這個小傢伙變得更有能力了, 他們不再滿足于爸爸媽媽抱著他們到某個地方去, 同時他們開始逐漸把自己和周圍的世界分清楚, 特別是把自己和他人分清楚, 此時, 他們成為了一個具有自我意識的“小大人”。 當他們發現爸爸有爸爸的想法, 媽媽有媽媽的想法, 而他們自己有自己的想法的時候, 他們會有那麼一點點的焦慮, 因此, 他們要通過某種方式來確定自我的感受, 說“不”是最常見的表現, 通過與別人不同的意見來確認自我價值的存在。 比如, 當媽媽提出我們出去吃飯吧, 他很可能說:“不!”然後你告訴他:“那, 你到奶奶家去吃, 爸爸媽媽出去吃。 ”他很可能說:“不!”然後卻緊緊地跟在你們後面。

給父母的建議:切不可亂了方寸

在這個時候, 千萬要堅持住, 不要因為孩子的變化而亂了方寸, 大吼大叫。 打罵是沒有用的, 平靜地接受這場風暴, 對待他們不要強制,

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不要粗暴, 也不能遷就和縱容。 通過書籍或者其他途徑對這個時期的孩子的心理發展做充足的瞭解, 這樣你就有了一個精神支撐。 你保持積極的態度, 你積極地應對, 孩子的情緒和情感就會朝健康積極的方向發展。

建議爸爸媽媽們分給孩子一些小任務, 比如, 讓他們在吃飯前, 擺擺小板凳, 拿自己的小飯碗;或者, 夏天的時候讓他們自己洗洗小手絹, 沒洗乾淨不要緊, 關鍵是給他們一個表現自己的機會。

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