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寶寶害怕男教師怎麼辦

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2016-01-04 4487
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雖然現在大部分的幼稚園老師都是女性, 可是也有一部分的幼兒教師是男性, 而又的寶寶特別害怕男老師, 這是怎麼回事呢?我們又該怎麼辦呢?

草媽最近在論壇上發帖詢問, 關於她的3歲女兒的。 3歲的小草草最近上了早教課, 可是特別害怕男老師, 根本不讓男老師教她。 堅持讓媽媽先跟老師學了再教他, 草草媽於是很煩惱應該怎樣正確地引導草草小美女。

草草媽覺得奇怪, 在幼稚園, 女兒從未出現過這種情況, 和幼稚園的小朋友也玩得很好, 對年長或面善的男性也不是很排斥。 而“草草”也提到,

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在此之前女兒從未接觸過男老師, 自己周圍也是“女兒國”, 丈夫在外地工作, 長期不在家。 丈夫不凶, 對女兒是有求必應, 回來一有時間就會帶女兒玩, 但這種時候比較少。

需讓孩子多接觸男性

首先這位媽媽不必對此過分敏感和緊張。 媽媽主觀上認為女兒害怕男老師, 但實際上孩子並不是害怕, 而是沒有學會跟與爸爸年齡相仿的男性相處的方式方法。 父親在孩子的教育和培養中起著十分重要的作用, 比如在培養孩子堅強勇敢、樹立信念等方面是最直接的榜樣。 在這個小孩的家庭教育中, 父親的功能相對缺失, 從而造成孩子人際交往模式出現缺陷。 那麼一方面, 父親要儘量擔當起這個責任;另一方面, 媽媽也可以有意識地讓孩子多接觸叔叔、舅舅等, 或者可以多帶女兒和自己的男性朋友交往相處, 比如對話、做遊戲等, 但要避免負面強化,

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要多鼓勵和肯定。

爸爸這個角色不能缺位

3至6歲是男孩出現戀母情緒、女孩出現戀父情結的時期, 這個時期的兒童需要與異性父母保持一個適度依戀狀態, 獲得與異性相處的最初認識, 滿足其心理發展的需要。 現在有些家長認為小孩還小, 最需要媽媽的照顧, 而忽視爸爸在小孩心理成長中的重要性, 從心理學角度來看這是極端錯誤的。 父母雙方共同決定著兒童這個階段發展是否順利, 直接關係他(她)以後的性別認同、性取向以及愛情婚姻關係的處理。

此案例中的草草寶寶應該是因為父親角色經常處於缺失狀態, 女兒長期見不到父親, 心裡衍生出的放抗情結。 應改變父親的缺失狀態, 母親再加以引導寶寶的心理狀態。

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