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關於學齡前期智力發育水準表

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2016-01-03 4384
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42月

大運動:兩腳交替上樓、並足從樓梯末級跳下

精細動作:模仿畫正方形

適應能力:懂得“5”、說出圖形名稱(△○□)

語言:會在示範後說出至少一個反義詞

社交行為:會穿上衣

48月

大運動:獨腳站5秒

精細動作:會畫人像的三個部位

適應能力:會拼圓形(四個1/4圓)、正方形(兩個正三角);說出圖畫中缺什麼(6個說出2個即可)

語言:知道蘋果一刀切開有幾塊、說出4個反義詞

社交行為:能回答:吃飯前為什麼要洗手。

54月

大運動:獨腳站立10秒、足尖對腳跟向前走2米

精細動作:能用筷子夾花生米

適應能力:照圖拼橢圓型(4片)、說出圖畫中缺什麼(6個說出3個即可)

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語言:會數手指;能說出衣服、鐘、眼睛的作用(3個說對2個即可)

社交行為:認識紅、黃、綠、藍四種顏色

60月

大運動:能接球

精細動作:會畫人像的7個部位

適應能力:看圖回答:雞在水中游, 哪不對?;說出圖畫中缺什麼(6個說出5個即可)

語言:會認10以內的數字、能說出兩種圓型的東西

社交行為:能說出桌子、鞋、房子是用什麼做的

66月

大運動:足尖對足跟向後走2米

精細動作:畫人像10個部位

適應能力:知道左右、會拼長方形(兩片直角三角形)

語言:能回答:你姓什麼?;能回答:為什麼要上班?窗戶的作用?蘋果、香蕉的共同點

社交行為:能回答:你家住哪裡?(回答到:街名、門牌號);能回答:2+3=?5-2=?

72月

大運動:排球2下

精細動作:會拼小人(頭、胳膊、身子、腿)、會寫自己的名字

適應能力:能回答:雨下看書對嗎?、懂得星期幾的概念

語言:一年有哪四個季節、什麼動物沒有腳?

社交行為:你揀到錢包怎麼辦?、為什麼要走人行橫道?

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