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如何培養寶寶的性格 十妙招打造寶寶“黃金性格”

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各位爸爸媽媽們,你們聽說過“黃金性格”嗎?黃金性格對寶寶的成長有什么重要意義嗎?我們都知道,性格品質決定人的命運,而人的優良性格是早期奠定的,從小培養寶寶良好的性格,將來對他的為人處世是有著極大的益處的。

寶寶的性格類型

行動性:運動型or內秀型

你家寶寶是安靜地坐在嬰兒車里,還是經常把紙尿布蹂躪成“拳擊手套”?

應對招:如果孩子生性不愛動,就不要強迫他活動過繁,當然還是要提供給他足夠的選擇:懸掛的玩具或搖動棒等。

活躍的寶寶走路快,也比較容易入睡。家長要格外注意安全,不要把他單獨留在嬰兒車中。

社交性:自來熟or怕見生

寶寶被生人抱起來,是微笑還是大聲哭鬧?

應對招:寶寶不怕陌生人,那他生來就有外交家的潛質,給孩子提供盡量多的機會,去公園、參加活動,在安全的前提下讓他自己和別人打交道。

如果寶寶很害羞,就不要強迫他進入陌生的環境。遵循他自己的社交步伐,當他想和別人互動的時候,給他自由的空間。

適應性:很隨和or適應慢

寶寶到哪里都能隨遇而安么?還是一旦換了環境就很難入睡?

應對招:隨和的孩子適應性比較強,但在新事物出現時,父母要引導其更好地認識環境的變化。

寶寶對新環境適應比較慢的話,應保留一些他熟悉的東西,如書籍和玩具等,能夠幫助他適應。

表達性:大嗓門or低吟派

當寶寶需要幫助或感覺不舒服時,是震耳欲聾地嚎哭,還是低聲嗚咽?

應對招:孩子大聲嚎哭,父母都會想盡辦法安撫。如果偶爾失敗,也不必自責,這就是孩子表達自我的方式。以后他也許會成為優秀的學生,因為他總是投入全部熱情。

不吵鬧的孩子固然省心,但往往需要備加呵護。如果他皺眉頭,父母就該想辦法幫他排解。

專一性:不罷休or識時務

想拿到喜歡的玩具時,寶寶是不輕易放棄還是拿不到就哭一場,然后轉向其他活動?

應對招:給喜歡堅持的寶寶換尿布,最好在他專注于玩具時進行,并逐漸提高玩具的復雜性。

如果寶寶不那么容易堅持,就不要在他玩耍時打擾他,盡可能給他提供機會專注于喜愛的游戲。

寶寶的六種黃金性格

第一種:快樂活潑

快樂的孩子愛笑不愛哭,無憂無慮。而活潑并不只是好動,更不等同于吵鬧。活潑的孩子有6個表現:

表情活潑:臉部表情豐富生動,看得出微笑、高興、著急等情緒,可跟大人開玩笑;

嘴巴活潑:表達、吐詞清晰,喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等;

感知活潑:見過的、聽過的、做過的記得快,認顏色、形狀、方向都很清楚;

雙手活潑:會勞動,會做手工,飼養小動物、種花種草等,手很靈巧;

身體活潑:表現在能歌善舞,愛做游戲、愛運動等;

思想活潑:喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。

第二種:專注安靜

不能專注安靜的人難以成就大事。而專注的孩子,即使是玩也能玩得專心,全身心地投入在玩耍中,得到最大的快樂和收獲。而不能專注的孩子,注意力易分散,“玩野”之后到小學再去糾正就很困難了,智力發展也會受到嚴重影響。

第三種:勇敢自信

嬰幼兒的勇敢自信主要表現在不怕黑暗、鬼怪、孤獨、小動物、陌生人和陌生環境等。如果孩子感覺到自己很可愛,即使只是潛意識的感覺,也會有自信情感的流露,這與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事,不可混為一談。

第四種:勤勞善良

從小會勞動的人以勞動為樂,也會關心人。大人回到家,孩子幫你拿拖鞋,你的鼓勵“孩子真乖、真能干”是對他最好的肯定。從小關心家人和周圍的人,這樣的孩子一定是個道德高尚的人。

第五種:獨立精神

孩子的獨立性格應該表現在從小自己會睡、會坐、會玩;1歲以后可自己吃飯,吃得好、吃得快;會走之后,能夠自己做自己喜歡的事情;在父母的字典里沒有“催”字。如果一個連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責任感的人,以后上學、找工作等都會依賴人,何談成材?

第六種:創造精神

表現在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記;喜歡自己動手,想辦法玩耍,搞小發明等;家長特別要注意培養孩子的求異、逆向和發散思維。

性格的培養是有規律的,不靠督促、說教和打罵,而是靠不露痕跡的“潛教育”,包括環境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等。

十妙招打造寶寶“萬人迷”性格

1、滿足寶貝的生理需求

身體健康的寶貝才更容易保持樂觀的情緒。所以,家長要根據寶貝年齡特點,安排有規律的生活,并提供給寶貝均衡、全面的營養,確保寶貝生活在安全、衛生的環境中,盡量讓寶貝少生病并獲得健康生長發育所需要的各種條件。

2、滿足寶貝的心理需求

在了解寶貝心理特征的基礎上,盡量滿足寶貝的心理需求,和寶貝充分地交流及建立良好的親子關系。只有心理需求得到了足夠滿足的寶貝,才更容易用豁達和積極的心態去理解和適應環境中的變化。

3、引導寶貝學會換位思考

在生活中家長要注重通過小事情,引導寶貝從不同的角度去分析和思考問題,引導他們會變通的理解事情的發展變化。多和寶貝一起做角色互動游戲是個很好的辦法。

4、教給寶貝緩解壓力的方法

讓寶貝經受挫折教育,并引導寶貝尋求自我安慰的辦法:如:通過音樂、運動、傾訴、閱讀、或簡單地發泄。

多鼓勵寶貝并且讓寶貝認識到,任何困難和挫折都會有所轉機,用消極的態度對待事物,不能很好地解決問題。

5、給寶貝自由選擇的權利

讓寶貝能自由地做一些選擇,是培養他形成快樂性格的一個重要途徑。家長可以建議或引導寶貝,但不能把自己的意愿強加給寶貝。寶貝通過自己的選擇,會找到更能令自己心情愉快的方式。

6、為寶貝營造與人融洽相處的環境

能與周圍的人關系融洽的相處,是快樂的一個重要條件。寶貝與周圍的人和睦相處?的前提是,他們與家長的關系要好,家長也通過自己的身體力行為寶貝做出好的榜樣。

另外,父母還要多給寶貝提供與其他人相處的機會,如:盡量安排寶貝與其他小朋友一起參加游戲活動,或帶寶貝到游樂場去跟不相識的孩子玩耍;也可請一些小朋友和家長到家里來做客。

7、引導寶貝不重物質追求

別讓寶貝誤以為追求物質就是快樂之源。有人發現拿走了寶貝大部分玩具后,他們反而變得更會動腦筋去玩,因而也更快樂了。不重物質的寶貝即使擁有得少一些也會很滿足,因為他們能夠更靈活地運用手頭所有的東西去尋求快樂。

8、培養寶貝廣泛的興趣愛好

快樂的人過的生活很平衡,因此他們可從多方面得到快樂,倘若只有一種事物令寶貝快樂,那寶貝快樂的機會就大大減少,快樂指數也大打折扣了。

所以,要培養寶貝廣泛的興趣愛好,讓他們通過這些不同的事物,感受各種不同的快樂方式。并通過各種興趣,來陶冶情操、凈化心靈、獲得真正意義上的內在快樂。

9、為寶貝營造快樂幸福的家庭環境

建立快樂幸福的家,是幫助寶貝尋找持久快樂的最佳方法之一。寶貝會從家長身上習得快樂“種子”,也會因為處在快樂的氛圍中,而變得更加快樂。快樂的家庭環境,會讓寶貝的心態放輕松。也會讓寶貝變得更加自信和寬容。

10、給寶貝提供豐富多彩的生活氛圍

給寶貝提供豐富多彩的生活環境,有助于快速提高寶貝感知覺的發展,這不僅僅是對寶貝智力的發展有關鍵的促進作用,對寶貝情商的發展也有關鍵性的作用。而只有高情商的寶貝才更容易獲得樂觀的性格和人生態度。

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