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父母如何跟嬰幼兒做遊戲

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2016-01-02 4491
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好的遊戲環境是能促進嬰幼兒整合性的發展。 那麼, 要規劃出這樣的遊戲環境我們要注意些什麼呢?幼教專家提供了幾點規劃原則, 一起來看看吧。

如果一個遊戲環境能滿足嬰幼兒健康安全成長、激發孩子探索欲、滿足孩子好奇心、舒解情緒壓力、發揮想像力及自主獨立使用空間的需求, 那麼這個環境就是個能促進嬰幼兒整合性發展的遊戲環境。 要規劃出上述的遊戲環境應該注意些什麼, 幼教專家提供了幾點規劃原則:

1.足夠的活動空間:

活動空間要多大才夠, 要先考慮使用人數的多少,

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人數越多所需要的空間越大。 另外, 年齡也是空間規劃的考慮因素。 嬰幼兒行動不穩, 缺乏保護自己的能力;大孩子行動莽撞, 容易在無意間傷害到嬰幼兒, 所以大孩子和嬰幼兒的話動空間最好能有所區隔。

2.採光通風良好:

嬰幼兒就如同剛昌出嫩芽的小樹, 需要足夠的陽光、空氣幫助其健康地成長。 一個採光通風良好的環境, 較不易傳播病菌引起傳染性疾病, 也有益孩子骨筋、身體的發育。

3.玩具陳列讓幼兒容易取放:

若要營造一個充滿吸引力的學習環境, 使嬰幼兒充分發揮創造力, 那麼玩具的陳列要讓嬰幼兒容易取放, 才能吸引孩子主動去玩這些玩具, 較容易培養其獨立自主的個性。

4.可讓幼兒自在地進行遊戲活動:

嬰幼兒的遊戲空間應該處於不受干擾的位置, 例如 不能將活動空間設置在人來人住的通道, 而且應與大孩子的跑跳空間有所區隔,

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讓幼兒能自在地遊戲其間。

5.符合嬰幼兒發展需求:

不同年齡的孩子能力不同, 對空間的需求也不相同。 例如:不會翻身的嬰兒, 是其主要的話動空間;會爬行的嬰兒則需要安全、適合爬行探索的空間。

6.注意動線規劃:

動線規劃的原則包括不將動態性玩具、遊樂設施放置在經常走動的路線上;動態活動設備不宜擺在一起, 以免發生干擾。

7.提供足夠的遊戲裝置及玩具:

嬰幼兒的佔有欲很強, 其發展階段又處於自我中心期, 尚未發展合作行為, 很難引導孩子合作遊戲。 最好能提供足夠的遊戲裝置, 以免經常發生爭奪玩具的情景。

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