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八個遊戲開發寶寶的右腦

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2016-01-02 3734
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人的右腦在3歲前就已發達, 故6歲前的孩子思考時以右腦為主;而左腦則要在4~5歲時才發達。 如果在幼兒期能有意加強寶寶對負責控制感覺、想像力的右腦開發, 那就會對其成年後的創新能力起十分積極的推動作用。

那麼, 怎樣才能有效地開發孩子的右腦呢?小編為各位爹媽介紹幾種日本專家研發的右腦開發的方法吧!

“右腦開發”是近年來國際上流行的一門幼兒早教新理論。 他們認為, 人腦在3歲前發育完成了60%, 在6歲前則可發育完成90%, 但左右大腦的發育快慢並不一樣:右腦在3歲前就已發達, 故6歲前的孩子思考時以右腦為主;而左腦則要在4~5歲時才發達。

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如果在幼兒期能有意加強寶寶對負責控制感覺、想像力的右腦開發, 那就會對其成年後的創新能力起十分積極的推動作用。 此外開發右腦的同時還可進一步促進其左腦的發育和發達。 據此理論, 早教專家們設計了各種行之有效的“右腦開發”的新方法。

右腦開發遊戲一:配對遊戲

配對遊戲實際上可在孩子僅1歲半時就可著手進行了。 一開始可在桌面上攤開少許幾張字母卡, 然後要求孩子將兩張相同的字母卡配對。 如果孩子不細心, 把外形相近的兩個不同的字母搞混淆了, 大人便可在予以糾正的同時耐心地指出它們的區別。 如, 在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一隻耳朵, 而把字母P解釋為爺爺的一根手杖。 隨著孩子年齡的增長, 配對遊戲的難度也可漸漸增加, 直至“進化”成“歸類遊戲”。

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如:可要求2周歲左右的兒童將不同姿勢的同一種動物的圖片或模型配成一對;要求2.5周歲左右的孩子將許多圖片或實物中的“食物”、“文具”或“飲料”歸為一類。

右腦開發遊戲二:綜合刺激

綜合刺激視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助於孩子的右腦開發。

幼稚園老師常常利用多媒體, 在1小時內接連不斷地對孩子施加諸如恐龍、星座、旗幟、鮮花圖案和音樂等刺激, 其間還穿插了兒歌、外語、故事等語言刺激。 不過“綜合刺激”須分成若干小單元(如每次3分鐘, 此後休息1分鐘)來執行, 因為幼兒難以對長時間的相同刺激保持興趣。 其實這種遊戲就是大家都知道的閃卡訓練。 不過這種訓練對於閃卡還是有要求的。 媽媽們可以選擇在家自己製作, 也可以選擇購買專業的閃卡產品。 如卓人教育的百科卡、百點卡最近就很受某些“懶”媽媽的歡迎哦。

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右腦開發遊戲三:仰望星空

日本人喜歡晚上帶著孩子仰望星空, 並向他們講述本國或異國的神話傳說, 有時還要求孩子們張開想像的翅膀, 編織一個有關月亮或星星的故事。 專家們認為, 發揮想像本身就是一種“右腦體操”, 有助於右腦開發。

右腦開發遊戲四:以小猜大

將一組孩子熟悉的動植物的照片或圖片用手掌遮掩大部, 而僅留出該動植物的一小部分, 然後要求孩子猜測這是什麼動植物。 要是孩子推斷錯了, 大人再可作一下啟發、誘導, 直至完全猜對。 為提高孩子主動推斷的積極性, 大人還可鼓勵孩子之間互出“謎題”。

右腦開發遊戲五:多用左側

由於身體左側部位的活動主要是由右腦指揮的, 多用左眼、左耳和左手就意味著開發了右腦。 由此不妨讓孩子的腦袋常常向右偏轉, 這樣便可多多訓練“左視野”(即用左眼觀察)。

右腦開發遊戲六:經歷新鮮

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儘量讓孩子不要老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個夥伴玩。 送孩子上幼稚園時不妨故意改變路線, 為孩子選擇的書本不妨種類多些, 同時努力創造條件讓孩子有機會結交不同性格和愛好的朋友。 因為新鮮的經歷對啟動右腦功能好處多多。

右腦開發遊戲七:重視才藝

培養孩子在棋類、樂器、繪畫、插花、折紙等方面的才藝, 本身就是一種積極開發右腦的活動, 故應大力提倡。

右腦開發遊戲八:觀察雲朵

在晴朗的天氣裡, 成人可帶著孩子來到曠野上仰頭觀察雲朵, 啟發孩子將不同形狀的雲朵看成動物、仙女、天使等。 日本人認為這是最簡便地利用大自然鍛煉右腦的絕好辦法。

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