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當“獨生子女”有了弟弟妹妹後

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最近, 在一次育兒心理講座結束後, 一位三十多歲的媽媽焦慮地過來諮詢, 說是自己九歲的兒子原來挺乖巧聽話的, 近一年來不知怎麼啦, 突然變得出奇地調皮搗蛋, 脾氣也越來越大, 經常在家無緣無故地亂發脾氣, 摔壞家中的玩具, 在學校學習成績明顯下降, 還跟同學打架。 更奇怪的是, 他好像突然變“小”啦, 原先早就能夠自己做的穿衣脫鞋、刷牙洗臉等, 也不願自己做, 總是吵著讓媽媽幫忙;已經是三年級學生,
完全能夠自己看懂的課外書, 也一定要纏著媽媽讀給他聽。 媽媽有時被兒子的搗蛋和糾纏弄得實在煩啦, 也用打、罵教訓過兒子, 可是結果不僅無效, 還發現兒子的搗蛋和糾纏行為更變本加厲了。 我告訴這位媽媽, 兒子的突然變化表明他有了不安全的感覺, 他是希望通過這一變化引起父母的關注, 只有找到變化的原因, 才能找到解決的方法。 通過詢問家中近一年來有些什麼特別的事情發生, 發現這位媽媽在一年前又生了個小兒子, 原來是小弟弟的出生讓大兒子感到失去了“母愛”, 他在用調皮搗蛋和糾纏母親的行為吸引媽媽的注意力, 與小弟弟爭奪母愛呢!
這個兒子的變化, 讓我想起兩個月前見過的一位14歲女孩,
女孩漂亮文靜, 行為規矩, 談吐有禮貌, 看上去非常討人喜歡。 女孩的媽媽告訴我, 女孩從小學習成績優秀, 能力出眾, 一直是老師的寵兒, 在小學擔任過少先隊大隊長, 初中預備班時還是班長。 可是自兩年前進入初一之後, 卻突然對學習失去了興趣, 學習成績一路下滑, 對班級工作沒有熱情, 以前活潑開朗的笑容也消失了, 同學老師都說她像變了個人。 媽媽起先懷疑開始進入青春期的女兒有了“早戀”, 可是兩年了也沒有發現有關這方面的蛛絲馬跡, 問女兒原因, 女兒也只是搖頭, 說自己也不知道, 為什麼一下子對生活失去了熱情。 在諮詢室, 女孩整整痛哭了半個多小時才勉強止住, 似乎要把這兩年來內心壓抑的委屈、痛苦和憤怒全都宣洩出來。
女孩說, 她從小父母離異, 雖然沒有了爸爸, 但媽媽和外公外婆都非常疼愛她, 所以她一直感覺自己很幸福。 自兩年前媽媽有了第二次婚姻, 又生了一個小弟弟後, 她發現自己對生活中的任何事情都失去了興趣。 她知道媽媽仍然很關心自己, 明白不應該嫉妒小弟弟, 但就是再也快樂不起來啦。
對於這些已經多年在“獨生子女”的家庭環境中成長的孩子來說, 突然出現的小弟弟, 無疑是搶奪他們“父母之愛”的入侵者, 會在他們的心靈深處造成“創傷事件”, 父母應該充分意識到這一點, 主動多與孩子談心交流, 多用行動表達自己對孩子的關心, 傾聽孩子內心的需求, 接納孩子的不滿、委屈情緒,
對於孩子在這一特殊時期表現出的不良行為給予理解, 切忌使用懲罰, 在孩子安全感不足的時候, 給予更多的關愛, 要讓他們感受到放心, 雖然有了小弟弟, 但父母對他們的愛始終如一。
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