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固執“愣”孩子 對他“狠”點

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5歲的奇奇口頭禪是“真麻煩, 別煩我”, 這讓爸爸媽媽搖頭不已--為什么小小年紀就對爸爸媽媽這么生硬?其實, 在媽媽網特約作家泡爸眼里, 奇奇就是一個典型的“愣”孩子。

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什么是“愣”?先看一個故事:

傳奇數學家納什喜歡上一個女孩, 他對那女孩說,

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我知道我應該追你、哄你開心, 營造一個浪漫的氣氛, 但是, 這些過程其實不還是為了結果嗎?我們可不可以省掉那些過程。 結果, 自然是那女孩拒絕了他。

這就是典型的愣人。 聰明又簡單, 可以夸他單純, 也可以罵他幼稚。 他是如此不懂得揣摩別人的心思, 學不會考慮別人的感受。

不乖巧 是“愣”孩子的天性

養一個“愣”孩子, 你一定被他氣到過。 他總是不懂得關心關懷、不知道表達感恩。 你苦口婆心, 他置若罔聞。 批評, 他不服氣;柔情蜜意地哄他, 他反而嫌你膩歪。

拿他跟乖巧聽話的孩子相比, 簡直讓人傷心絕望。 他是如此自我中心, 不關心他人的感受;他又是如此“情感淡漠”, 不懂得回報別人的好意。

他咋這么愣呢?

愣孩子, 屬于四類人中的A象限。 這不怪他。 不乖巧, 是他的天性。

他冷靜、理性、直接, 指望用小恩小惠、黏黏糊糊的關懷去“搞定”他, 屬于正確的方法用給錯誤的人。

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“以情動人”用在他身上, 非常蹩腳。 他不是那種對情感攻勢特別“敏感”的孩子, 淚眼婆娑地裝可憐, 激發不起他的回報熱情。

“愣”孩子優勢:勇敢、堅定、能抗壓

跟乖巧聽話的孩子比, 他確實顯得“情商低”, 但同樣是跟乖巧聽話的孩子比, 他在天性上的優勢也一樣明顯:勇敢、堅定、扛得住壓力。

他是有主見的人, 試圖把他變成順從聽話的乖孩子, 完全徒勞, 而且必將激發反抗。

“愣”孩子怎么教 不妨“狠”一點

這樣的孩子, 可以嚴管, 也必須嚴管。 但嚴管的目的, 不是制服他、讓他變成乖孩子, 而是讓他出成績。 給了壓力, 一定還要讓他看到結果、看到成績。 他是那種為目標而生、為成績而生的人。 只要能夠看到他認可的結果, 他會欣然接受你給的壓力。

管教這樣的孩子, 最好的方法是定目標、嚴獎懲。 你會看到, 只要他接受了你的目標, 他會一往無前地追求,

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不怕壓力、不懼困難。 這時候, 你會欣喜地發現:他的勇敢堅定優勢, 比那些乖巧聽話的孩子, 強很多倍。

管教這樣的孩子, 狼爸或許太“狠”, 但方向是對的。

千萬不能寵, 不要太寬容。 寬容和寵愛, 用在那些感情細膩、乖巧聽話的孩子身上, 會激發出回報的熱情。 用在“愣”孩子身上, 卻可能被他“利用”, 因為他精明、有頭腦、“精于算計”。 自由自在, 要什么給什么的做法, 會讓這樣的孩子養成驕縱的性格。 他不會對父母的嬌寵給予情感回報, 他只會覺得所有人都該這樣對我, 老子天下第一。

還記得那一代小皇帝嗎?自私、囂張、蠻橫。 他們, 大多是被寵大的“愣”人。

這種為成就而生的人, 最大的問題是什么?是失去目標、沒有成績。 沒有方向的人生, 會使他自暴自棄;沒有成就的人生, 會使他討厭自己。 他這一類人, 偏偏傷人傷己的能力最強。

所以, 養一個這樣的孩子, 卻沒能幫他建立起正確的方向和目標,

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是家長最大的失職。 不能激發上進心競爭心的所謂寬容教育, 用在“愣”孩子身上, 會害了他。

“愣”孩子并非不知道感恩, 只是, 他的感恩方式有所不同, 他不會沖你甜言蜜語、低眉順眼。 他的感恩表達是拼搏進取、努力實現, 為你爭光。

“擔當”二字, 用在“愣”孩子身上, 最為準確。 喚醒他的自信, 他是最有責任心的人;喚醒他的擔當, 他會成為領袖。 一些足球隊的教練很懂得這一手, 讓競爭心太強、愛惹事的球員當隊長, 往往能夠激發他的上進心和責任感。

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