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培養注意力的親子小遊戲

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導讀:注意總是和感覺、知覺、記億、想像、思維同時發生。一個人如果沒有良好的注意品質,將直接影響他的感覺、知覺、記憶、想像和思維能力的發展也會影響他做事的效率,

許多孩子上學後學習困難,就是因為注意力沒有發展好。因此著名教育家烏申斯基說:“注意是學習的大門。所以,訓練幼兒的注意力是老師和家長的重要責任。現在我們分兩個年齡段(1-2歲,2-3歲)來主要介紹一下親子遊戲。

幼兒早期(1-2歲)

發育概述:

此時的寶寶從爬樓梯或傢俱到獨立行走,可以踢球,能小跑,乃至雙足跳;

能敲、推、翻轉物體,而後嵌套物體;

從嘗試自己吃飯,到以後用杯子倒水不灑出,喜歡自己洗澡;

會翻頁看書,能看書中的圖畫達幾秒,而後可分辨出2個或以上的物體;

先是把不同的東西放在一起,以發現新的功能,以後能畫物體和動物,有顏色區別,並能注意到物體之間的區別,

還喜歡自己編故事。

推薦遊戲:

1.戴帽子

這是一個配對遊戲,家長把家裡的各種空塑膠瓶的瓶身和瓶蓋放成兩堆,讓寶寶來配對,給瓶子“戴上合適的帽子”。瓶蓋的大小要區分明顯,讓寶寶在動手操作中加強觀察的注意度,同時還能鍛煉小手的肌肉。當然如果孩子擰蓋子太困難時,我們可以先要求孩子把蓋子扣上。

2合作畫

家長可以和寶寶合作進行“美術創作”。家長用深色粗筆劃單線條圖畫,其中留些簡單直線用淺色粗筆劃,讓寶寶用深色粗筆在淺色線條上描摹,合作完成一幅圖畫。等寶寶掌握後,可以將描摹改為臨摹,由橫線條、分隔號條等簡單的線條圖開始,逐漸增加難度。

幼兒早期(2-3歲)

發育概述:

會騎嬰兒車

會自如的擰開或擰上蓋子

能記住物體在屋子裡的位置

詞彙量達200個以上,能說包含幾個字的句子

情緒易變,會有一個“朋友”(安全感來源)

有“不久”和“飯後”的概念,會解決問題,有數字的概念,會分類

能基本按照大人的要求做

看圖自我解答問題

推薦遊戲:

1.傳悄悄話

2歲大的孩子對悄悄話特別著迷,當他們自己能說悄悄話時,他們會很自豪。說悄悄話能有效的幫助寶寶集中注意力,同時還有助於寶寶學著調節聲調。

具體方法靈活多樣,比如我們先小聲地告訴孩子一句話:冰箱裡有西瓜和蘋果,沒有飲料。然後讓孩子用悄悄話的形式告訴另外的家人,事後再檢查正確率,根據結果來改變悄悄話的內容和長短,從易到難逐漸提高遊戲的難度。

2接數遊戲

準備:數位卡片。遊戲時,家長出示1-10的數位卡片,孩子看後逐一讀出數字。首先瞭解數字的排列,並加深其印象。接著提出要求,家長說出幾個數,孩子接著往下數與家長一樣多的數,例如:家長數1、2、3,孩子數4、5、6;家長數6、7,孩子接下去數8、9。孩子會玩後可讓孩子先數,家長接數。

需要說明的是,讀者朋友不要為我推薦的遊戲所囿,很多遊戲如拼圖、找不同、比長短等都很不錯,希望大家能發揮自己的才智創造出更好玩更有益的遊戲。

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