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胎教與優生有剪不斷的關係

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胎教不能盲目的進行,必須要實施科學的胎教。科學胎教指的是正常孕婦在保證充足的營養和休息的條件下,從胎齡5個月(胎兒已有聽力)開始,對正常胎兒實行定期定時的聲音和觸摸的刺激。當然有關專家提倡胎教要更早的進行,甚至要把握受孕瞬間的胎教。這個些都是可以進行的;但是有的人缺少胎教意識,很晚才進行胎教,甚至整個孕期根本就未進行過胎教,這卻是不可取的。不管怎麼說,胎齡5個月後必須要實施胎教,這樣才能培育出健康聰明的寶寶了。
當然“正常孕婦”和“正常胎兒”,是胎教的先決條件。
要確保具備正常孕婦和正常胎兒的條件,首先孕婦應做好婚前檢查,懷孕時應做好孕期保健、產前檢查、分娩監護、新生兒保健等,這些均為臨床優生學的工作內容。而孕期給孩子語言和音樂的反復刺激,則是屬於環境優生學的內容。因此,胎教是臨床優生學和環境優生學相結合的具體工作,由於它旨在促進體能與智慧優秀個體的出生,故胎教亦為優生學的具體工作之一,由此可知科學胎教在優生學中佔有極重要的地位。
溫馨提醒:妻子懷孕之後,由於生理發生變化,在心理上也會產生許多變化,如煩躁不安、嘮叨、愛發脾氣、對感情要求強烈或冷淡等。對於這些變化,丈夫應當理解和體諒,並採取各種方法使妻子的心情愉快,
順利地度過孕期和產期。應主動從事家務勞動,對妻子倍加體貼。妻子懷孕後,對食物的要求難免會千奇百怪無中生有,為此,當丈夫的要有心理準備,一定要非常的有耐心,對妻子體貼入微。
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