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教育對孩子成長初期的影響

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一個孩子是否健康其實包含著兩個方面,一個是身體健康,一個是心靈上的健康,孩子是否能夠健康地長大實際上是和我們的教育不可瓜分的,特別是在孩子特別小的時候,也就是現在很流行的早教時期,這個時候是孩子開始萌芽的時候。許多父母非常心疼孩子,害怕孩子摔了碰了,害怕她不能很好地生活,但是中國的家長并不懂得,如果你要讓你的孩子能夠獨立的話,一定要讓她們擺脫對父母的依賴,特別是在孩子還小的時候,這是在一個小孩子的腦海當中種植獨立意識特別重要的一個時候。

早教是現在很流行的一種讓孩子進行早期教育接觸外界環境的一種方式。在早教的時候,我們要特別地把捏好一個度,那就是我們該如何地去保護孩子,既不溺愛她但是也不要讓他受苦,所以家長朋友們十分地糾結。但是有一個要點就是,溺愛是一種特別大的阻礙,當你和你的孩子在一起的時候要用開放的心態去溝通和教育孩子,而不是一味地按照自己的方式去責罵或者過分地寵壞自己的小孩。

許多家長可能從小兄弟姐妹比較多或者家庭條件不好,現在自己有了小孩,不愿意讓小孩像自己當年那樣受苦,所以時時刻刻處處都要保護小孩子,但是父母不知道這種做法未必就是好的。如果一味地怕孩子受到傷害,

把孩子禁錮在家里面,這樣孩子就失去了與外界聯絡的機會,缺乏見識的過程,這樣的孩子缺少了鍛煉,對于它們來說,他們的大腦失去了一些良性的刺激,從而不利于大腦的發育,這樣鍛煉的機會就會比其他小孩子少很多。

在孩子早期教育的時候要特別關注和保護孩子對這個世界的好奇,這是很重要的,孩子有了好奇心才會思考,這樣大腦發育才快,家長應該多多鼓勵孩子接觸新鮮事物,鼓勵他們對新鮮事物的興趣。

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