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面對難題,要培養好孩子的心態

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2014-08-14 3705
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不少家長們都有著這樣的一個煩惱, 自己家的孩子在學習遇到困難時, 不是積極去思考解決的方法, 而是輕易就放棄不再做。 對于這個問題, 很多家長選擇了讓孩子去上各種的課外補習班, 希望可以讓孩子的學習能力有所提高, 但是這并不能從根本上解決問題, 面對難題, 應該要培養好孩子的習態。

不少的實例證明了, 想要讓孩子真正的能解決難題, 必須培養孩子擁有一個樂觀的心態, 然后滿懷著斗志同時還要持之以恒地去學習, 這樣才能讓難題迎刃而解。 我國的當代著名數學家張廣厚就是一個很好的例子,

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張廣厚在數學上有很大的成就, 他和楊樂在函數研究合作中取得了讓全世界矚目的成就。 但是在張廣厚的小時候, 他是一個非常貪玩, 并且不思上進的孩子, 在學習上的成績相當不好, 尤其是數學更加的差。

每次當面監著考試的時候, 當他的同學們都為了考試而在埋頭苦讀時, 他還是我行我素, 一點也沒有變化, 對于考試絲毫不在意。 這樣一來, 他的成績就更加的直線下降了。

看到垂頭喪氣的兒子, 張廣厚的父親并沒有責罵他, 而是告許他說:“孩子, 古人有這知一句話:‘業精于勤而荒于嬉’, 想讓知識學得好就得要用心, 面對學習必須用積極的心態, 特別是在困難的面前, 更是始終保持著樂觀的心態。 ” 自此小廣厚將父親的教誨銘記在心上, 他鼓起勇氣參加了學校的補習班。 將學習的態度徹底地作了改變, 學習作風也端正了,

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對于學習開始認真起來。

先是認真的做好課前的預習, 課上集中精神聽講, 老師所布置的作業也都認真地完成。 而當“開小差”的老毛病時不時地要出現時, 都會想到父親對自己的教誨, 告誡自己如果一直這么的消極下去, 那么就不會學好知識, 因此又開始認真地聽講, 把那些天馬行空的想法都丟到腦后去, 最終學習成績越來越好, 最后還成為了一位數學家。

從上而這個案例中也可以看到精神的力量是無窮的, 不管是要做什么事情, 都必須要先有精神, 并且還必須是一種積極向上的精神, 而對于難題的破解也同樣要有這種精神。 而想要讓孩子學會解決各種難題, 就必須先教會孩子保持這種樂觀向上的心態。

因此對于家長來說, 面對難題, 要培養好孩子的心態, 當孩子有了好心態, 有勇氣去解決問題時, 會產生很大的成就感,

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而這種成就感又能激發孩子的學習興趣, 讓孩子學習的自信心更強, 自然就會學得越來越好。

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