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嬰幼兒成長月歷:2歲4個月的寶寶

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寶寶對所有的事情都充滿興趣,什么事都想干一干,但又不可能認認真真地做完一件事,經常把家里搞得亂七八糟。

身體外觀和生長

寶寶頭圍每月平均增長0.2厘米,基本上測量不出與前幾個月的差別。絕大多數寶寶囟門已經閉合,但仍有個別寶寶尚未閉合。如果寶寶2歲半囟門還沒有閉合,建議看一下醫生。

大多數寶寶已經長出16顆乳牙了,但有的寶寶可能僅僅長出10顆左右,有的寶寶已經出齊20顆了。如果從2歲開始就慢慢學著自己刷牙,現在寶寶基本上能夠自己拿著牙刷刷牙了。

運動

寶寶能用腳尖比較自如地在一條線上走,

拐彎的時候還能保持平衡不摔倒。可以不扶任可物體,單腳站立3-5秒。

許多寶寶或許早就能自己雙腳跳,單腳跳了。寶寶足部運動能力越來越強,喜歡用腳做事。見到地上的東西,總是喜歡踢一踢。寶寶最喜歡踢球運動,無論是男孩還是女孩,都喜歡踢皮球。

寶寶喜歡蹦來蹦去,會從高處往低處蹦,也開始從低處往高處蹦,還能夠越過障礙物。寶寶喜歡聽踩水時發出的聲音。雨過天晴,帶寶寶到戶外活動,如果地上有積水,寶寶不會像成人那樣繞著水過去,而是會毫不猶豫地踩在積水中快樂地玩耍。濺起的水花越大,寶寶越興奮。

寶寶非常喜歡騎三輪車,盡管還不能控制方向,到處撞來撞去,卻非常高興,

并不為此感到恐懼。在家里給寶寶騰出空闊的地方,滿足寶寶騎車癮,但最好讓寶寶到戶外練習。

身體技能發育

寶寶喜歡用紙折疊東西,比如飛機、小衣服。盡管寶寶折疊的什么也不像,媽媽也不要打擊寶寶的積極性。如果寶寶告訴你他折疊的是什么,你盡管沒有看出來,也要加以鼓勵:寶寶折得真好,媽媽也想折一個。

寶寶能夠用積木搭建橋梁,會把兩塊積木拉開距離,然后用第三塊積木搭在兩塊積木上邊,構成一個橋型。如果寶寶非常喜歡玩積木,或許能夠把近10塊的積木摞在一起了。

寶寶用筆涂鴉的能力大大增強,不再是胡亂畫,似乎有些得心應手了。想畫一條直線就真的能夠實現了,而且還能連續畫幾條相互平行的直線,

當然是彎彎曲曲的,這已經是不小的進步了。

語言發育

寶寶已經2歲多了,會說一些簡單的短句,但有時發音還不準,常會把“哥哥”說成“得得”,把“知道”說“雞制” 。這是正常現象,父母不必著急、緊張,千萬不要取笑寶寶,也不要生硬地批評寶寶的發音錯誤,可以選擇了一些兒歌,慢慢地教給寶寶,幫助他(她)正確發音。

由于你的耐心教導,寶寶已經掌握了一些禮貌用語,如“謝謝、您好、再見”等。通過日常生活中的模仿,寶寶很容易就喜歡上這些語言,他(她)在幫你做事以后,會要求你說"謝謝",因此在適當場合,可以鼓勵寶寶主動用禮貌語言與其他人交流。

一些簡單的英語單詞如香蕉、蘋果、桔子等寶寶已經能正確地發音,

還能說出幾種喜歡的動物名稱。寶寶還非常喜愛背誦,詩歌中有規律的音韻和節律能幫助寶寶記憶,現在寶寶能熟練地背誦1-2首唐詩。

認知狀態

這個時期的寶寶很愛提問,這不僅能反映出他思維發展的進程,更重要的是表明他好觀察、善于捕捉周圍環境中新異的事物或現象。而且,一般來說,愛提問的寶寶總比不愛提問的寶寶學得更多一些。寶寶的一切思維從提問開始,讓寶寶有更多的機會接觸各種新鮮事物和環境,能激發寶寶探索的興趣,引發疑問。父母如能耐心熱情地解答寶寶的每一個提問,將有利于寶寶積極開動腦筋,發展思維。

社交能力

寶寶開始有了和小朋友一起玩的意愿,但還不能主動找小朋友一起玩。

一起玩時,缺乏合作精神,還不能感受到一起玩的樂趣。對小朋友的玩具開始感興趣,但還不很情愿把自己的玩具給小朋友分享。外向型寶寶對小朋友會熱情和友好,會主動與小朋友打招呼;內向型寶寶開始注視著小朋友,經過一段時間的熟悉過程,如果小朋友主動過來和他玩,寶寶也會很友好的接納,但在陌生成人面前會表現出害怕,會躲到媽媽背后,把頭探出來觀察陌生人。如果陌生人表現出友好的神情,寶寶會放下警覺,但如果陌生人試圖抱他,他會向后躲,或跑到媽媽懷里尋求安全。

情感發育

這個年齡段的寶寶,還不能體會父母內心世界是多么地疼愛寶寶,他通常只能從父母的態度中感受父母的疼愛。

寶寶幼小的心靈,對什么樣的疼愛,最容易感知到呢?

·把寶寶舒舒服服地抱在懷里;

·對著寶寶開心地笑;

·和顏悅色、輕聲細語地和寶寶說話;

·很投入地陪著寶寶玩耍;

·既能讓寶寶一眼看到,又不打擾寶寶自由玩耍。

專家提醒

每個寶寶都有自己的發育進程,不可能總是按照普遍發展模式完成。這一段時間,寶寶的能力發育可能落后于一般水平,但另一段時間,很可能又超前于一般水平。另外,這方面落后些,而那方面又超前些,這種情況也是很普遍的。父母要全面觀察寶寶生長發育情況,用發展的眼光看待寶寶的成長問題。

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