首頁 搜索 分類

嬰幼兒成長月歷:12個月的寶寶

您當前的位置:首頁 » 育兒
赞助商链接

嬰幼兒成長月歷之第12個月:就要滿一周歲了

嬰兒快滿周歲了, 能耐可不小了, 能一眼認出人群中的爸爸媽媽。 如果爺爺奶奶、外公外婆經常來看望寶寶, 他們一進門, 嬰兒就會非常高興, 會拍手歡迎, 急著讓他們抱;說話早的嬰兒, 還會一邊把手伸過去, 一邊說“抱——抱——”。 當爺爺奶奶抱的時候, 嬰兒會高興地跳來跳去, 有些抱不住了, 好像要從懷里竄出來。

身體外觀和生長

體格標準:

體重:滿11個月時男嬰體重7.9~12.0千克;女嬰體重7.2~11.3千克。

身長:男嬰身長69.6~80.2厘米;女嬰身長67.5~78.7厘米。

牙齒:長出6-8顆乳牙。

發育規律:

體重:全年體重可增加6.5千克

赞助商链接

身高:全年身高可增長25厘米。

頭圍: 全年頭圍可增長13厘米。

前囟: 1歲半左右囟門開始閉合

運動

此時的寶寶能夠站起、坐下, 繞著家具走的行動更加敏捷。 不必扶, 自己站穩能獨走幾步。 站著時, 能彎下腰去撿東西, 也會試著爬到一些矮的家具上去。 有的寶寶已經可以自己走路了, 盡管還不太穩, 但對走路的興趣很濃, 這一變化使孩子的眼界豁然開闊。

身體技能發育

此時的寶寶喜歡將東西擺好后再推倒, 喜歡將抽屜或垃圾箱倒空。 開始厭煩母親喂飯了, 雖然自己能拿著食物吃得很好, 但還用不好勺子。 他對別人的幫助很不滿意, 有時還大哭不鬧以示反抗。 他要試著自己穿衣服, 拿起襪子知道往腳上穿, 拿起手表往自己手上戴, 給他個香蕉他也要拿著自己剝皮。 這些都說明孩子的獨立意識在增強。 到本階段末期, 孩子可能將學會自己用積木搭木塔。

赞助商链接

語言發育

此時寶寶對說話的注意力日益增加。 能夠對簡單的語言要求作出反應。 對“不”有反應。 利用簡單的姿勢例如搖頭代替“不”。 利用驚嘆詞, 例如“oh-oh”。 嘗試模仿詞匯。 這時雖然孩子說話較少, 但能用單詞表達自己的愿望和要求, 并開始用語言與人交流。 已能模仿和說出一些詞語, 所發出的一定的“音”開始有一定的具體意義, 這是這個階段孩子語言發音的特點。 孩子常常用一個單詞表達自己的意思, 如“外外”, 根據情況, 可能是表達“我要出去”或“媽媽出去了”;“飯飯”可能是指“我要吃東西或吃飯”。 為了逐漸孩子語言發育, 可結合具體事物訓練孩子發音。 在正確的教育下12個月的孩子可以說出“爸爸、媽媽、阿姨、帽帽、拿、抱”等5-10個簡單的詞。

視覺發育

隨著嬰兒月齡的增長, 嬰兒能夠有意識地注意某一件事情, 而小嬰兒則主要是非意識注意。 有意識地集中注意力,

赞助商链接
使嬰兒學習能力大大提高。 注意力是嬰兒認識世界的第一道大門, 是感知、記憶、學習和思維不可缺少的先決條件。 嬰兒的注意力也需要父母后天的培養。

認知狀態

此時他仍然非常愛動, 不要期望他會有所不同。 在孩子周歲時, 將逐漸知道所有的東西不僅有名字, 而且也有不同的功用。 你會觀察到他將這種新的認知行為與游戲融合, 產生一種新的迷戀。 例如, 不再將一個玩具電話作為一個用來咀嚼、敲打的有趣玩具, 當看見你打電話時, 將模仿你的動作。 你可以通過給他提供建設性的玩具——鞋刷、牙刷、水杯或湯勺來鼓勵這種重要的發育活動。 此時他也許已經會隨兒歌做表演動作。 能完成大人提出的簡單要求。 不做成人不喜歡或禁止的事。 隱約知道物品的位置, 當物體不在原來的位置時, 他會到處尋找。 已經具備了看書的能力,

赞助商链接
他們可以認識圖畫、顏色、指出圖中所要找的動物、人物。 當然, 這需要媽媽的指導和協助。

情感和社交發育

開始對小朋友感興趣, 愿意與小朋友接近、游戲。 自我意識增強, 開始要自己吃飯, 自己拿著杯子喝水。 可以識別許多熟悉的人、地點和物體的名字, 有的寶寶可以用招手表示“再見”, 用作揖表示“謝謝”。 會搖頭, 但往往還不會點頭。 現在的寶寶一般很聽話, 想討人喜歡, 愿意聽大人指令幫你拿東西, 以求得贊許, 對親人特別是對媽媽的依戀也增強了。

專家提醒

智力開發不是教寶寶認字識數。 對一歲左右的寶寶吃、喝、拉、撒、睡的關心程度已經有所降溫, 更多的父母開始注意起嬰兒的智力發育。 父母不要試圖以各種方式加快寶寶的智力發育速度, 這會使父母氣餒, 寶寶受罪。 如果媽媽制定出計劃, 一天教寶寶認識幾個漢字, 或幾個數字, 或幾個英語單詞,

赞助商链接
這對剛剛1歲的寶寶來說, 不但是比較困難的, 也是枯燥乏味的, 寶寶沒有興趣這樣死記硬背。 父母應給寶寶更多自由發展的空間, 創造更多自由發展的環境。 父母強行推著寶寶向前走, 只能事與愿違, 欲速則不達。

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索