首頁 搜索 分類
您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教

幼兒時期的6個情感需要

1225

國內外的許多研究資料表明:孩子在幼兒時期有很多情感需要,這些情感需要的滿足,對于成長發育中的孩子來說十分重要的。

被別人愛的需要

家長要經常給孩子以鼓勵和贊揚,對他提出的正當要求盡可能地接受并幫助解決,從而讓他感受到:父母喜歡我,希望我能進步。

取得好成績的需要

如果孩子在日常生活中老是有失敗的感受,他就會變的灰心喪氣。因此,家長一方面應注意向幼兒提出的要求不宜過高,以免超出孩子的能力限度而使他受挫;另一方面,在提要求時要考慮孩子的特點,使他能夠在某一方面取得進步成績,并享受到由此帶來的樂趣。

歸屬集體的需要

孩子往往很喜歡和別的小朋友一起玩,一起學習,在集體中得到快樂。如果長時間獨處,孩子的情緒就會受到壓抑產生抑郁情緒。家長應該設法為孩子創造與同伴共同學習和娛樂的機會。即使孩子暫時不得不離開集體(如生病住院、放假回老家等),家長也要設法通過捎口信等多種途徑,讓孩子了解到伙伴對他的思念,從而讓他時刻體會到集體的溫暖。

自尊的需要

孩子學什么、怎么學,玩什么、怎樣玩等不要由家長硬性規定,

家長應明智地激發孩子開動腦筋去想去做,并讓他在自我評價中增強責任感。孩子一旦有了進步,則應及時作出肯定的評價和積極的鼓勵。

擺脫過失感的需要

有些孩子犯了過錯或經歷了幾次失敗,就精神不振,家長此時若再盲目指責,就更容易使其形成心理壓抑的狀態。因此,家長要心平氣和地對待孩子的過失,讓他知道每個人都會犯錯誤,只要改正了就是好孩子。

克服膽怯的需要

當孩子對陌生的活動產生膽怯的心理而不愿參加時,家長的任務不是催逼他去做或嚇唬他,而是有意識地引導他避免不幸和傷害。當孩子不小心跌倒磕破膝蓋,這時家長千萬不能大驚小怪地制造恐怖氣氛,而是安慰他:不要緊張,

血流出來還會在身體里長出來的。對孩子害怕的事情,家長要加以解釋,以消除他的顧慮。

情感的建立會形成一種無聲的動力,情感過程也是相互影響、相互作用的過程。家長心里有了孩子,孩子就愿意和家長在一起,就產生了親切感,家長尊重、理解、關心孩子,孩子就更加尊敬家長。這樣不僅可以促使孩子自覺地接受家長的教誨,還可以使孩子的學習興趣得以提高,良好的學習習慣得以養成。

 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示