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怎樣測試學齡前寶寶的社交能力

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培養寶寶的社交能力,很多家長在孩子很小的時候就開始做的事情。但是,在這之前,對寶寶的社交能力做一個小測試,才能在今后的教育中更有重點哦!今天,

小編就教您如何來測試寶寶的社交能力吧!


2―3歲:


1.學會了說“謝謝”“再見”“晚安”等問候語。
2.能與爸爸、媽媽等親人表示親近。
3.能對包括爺爺、奶奶、外公、外婆在內的老人表示禮貌。
4.至少擁有一個友誼已維持了3個月以上的朋友。
5.能主動歡迎來訪問的小朋友。

6.能以微笑跟客人說話。


3-4歲:


1.至少擁有一個好朋友,而且友誼已保持了6個月以上。
2.撐握了“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”等至少10種不同的稱呼。
3.能夠根據來訪的不認識的客人的年齡、衣著、裝飾因素做出諸如叔叔、公公、阿姨、哥哥、姐姐等準確稱呼(正確率應在80%以上)。
4.能對包括幼兒園老師、鄰居在內的成年人表示尊敬。
5.愿意把自家的食品或玩具給小朋友分享。

6.能用溫和的口吻說話。


4-5歲:


1.能自在地和異常性小朋友接觸,甚至還樂于跟大人交朋友。
2.當小朋友有困難時主動提供幫助。
3.如果做錯了事情,會主動認錯或向對方說“對不起”。
4.如果雙親生病,能主動表示關切。
5.當大人不在家時,能恰當地接聽打給大人的電話。

6.學會了與人商量的初步技巧。


5-6歲:


1.已經擁有至少一個可以交心的知已,并注意向小伙伴的長處學習。
2.當別人做了對不起自己的事時,能寬容地原諒對方。
3.對小伙伴的成績表示祝賀,并由衷地感到高興。
4.能分擔別人的不幸或痛苦。
5.對乞丐、流浪者等到地位低下的人也能表示應有的尊重。

6.學會了“察言觀色”,即開始理解他人傳達的諸如表情、語調、手勢、眼光等到非語言信息。


有意思的是,
盡管以上均是“測試題”,但專家們并不要求家長專門給自己的孩子打分,更沒有規定及格、不及格的標準。這就是說,即便你的孩子只符合其年齡階段的6條標準中的1條或2條,甚至1條也“不沾邊”,你仍然不必為之憂心忡忡,甚至為難孩子。原因很簡單;孩子的可塑性是很強的,即使孩子的社交能力目前還很差勁,但只要家長、教授予以正確引導,其社交能力和社交水平都會“自然而然”地與日俱增的。
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