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三階段逆向思維訓練讓寶寶更聰明

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2014-08-14 4126
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誰不想讓自己的孩子非常的聰明呢?那么如何讓你的孩子變得越來越聰明呢?專家說, 想要寶寶聰明, 三階段逆向思維訓練需謹記。

POINT1:3~4歲——起步階段

3~4歲的孩子屬于直覺行動思維階段, 在這一階段, 主要是讓孩子的動作協調起來, 為今后的思維發展打下基礎。 在思維的范圍方面, 這一階段, 孩子的思維沒有深度和廣度。 基本不能對孩子進行深層次的逆向思維訓練。

這一階段, 對孩子進行逆向思維訓練, 主要是通過給孩子創設一個輕松、有趣、愉快的游戲環境, 讓他萌發思考的興趣, 并自己動手操作, 讓孩子經常處于積極活動的狀態之中。

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NO.1哭笑娃娃

游戲目的:在迅速反應中發展思維的逆向性和流暢性。

游戲玩法:和孩子玩一起玩經典的老游戲——“石頭、剪刀、布”吧!不過, 這次要做點小小的改動。 每一次, 勝利者都要做“哭”的動作, 輸的一方則要做“笑”的動作, 誰先做錯就要淘汰認輸哦!

NO.2反口令

游戲目的:能根據“口令”做相反的動作, 訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

游戲玩法:您說“起立”, 孩子就要坐著不動;您說“舉左手”, 孩子就要舉右手;您說“向前走”, 孩子就往后退……總而言之, 孩子要和您“反著來”才行。 如果他做錯了就算輸了。 這可是一個非常好的家庭游戲哦!

NO.3高個和矮個

游戲目的:通過動手操作, 發展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。

游戲準備:正方形、長方形、圓形積木、高矮不同的小人3個。

游戲玩法:這是一個非常適合您和孩子兩個人進行的游戲。

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您可以在3個高矮不同的小人下面墊上正方形、長方形、圓形的積木, 使它們顯得一樣高。 然后, 讓孩子根據所墊木塊的多少, 判斷出這3個小人中, 哪個最高, 哪個最矮。

POINT2:4~5歲——關鍵階段

4~5歲是孩子思維活動發展的關鍵階段, 也是孩子逆向思維發展的關鍵階段。 這一階段, 孩子的思維已經進入具體形象階段。

孩子主要憑借事物的具體形象或他對事物表象的聯想來進行思維。 這時的孩子開始能根據事物的本質特征對它進行概括。 對于熟悉的事物, 孩子開始能進行簡單的抽象邏輯思維。 孩子會運用分析、比較等思維形式, 對事物作出判斷和推理。

對4~5歲的孩子進行逆向思維訓練, 主要是不斷豐富孩子的知識, 發展他的語言, 幫助孩子學會從正反兩個方面思考問題, 并作出判斷。

NO.1反義詞

游戲目的:在游戲過程中積累孩子的詞匯量, 發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

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游戲玩法:這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。 您要根據孩子的實際情況, 說一些詞語, 要求孩子在比較短的時間內說出與這個詞語的反義詞。 比如您說“白天”, 孩子就要說“黑夜”;您說“大樹”, 孩子說“小樹”等等。

NO.2找圖形

游戲目的:孩子能根據形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列, 體驗給圖形定位的方法, 發展逆向思維及立體思維。

游戲準備:雙維排列底板一塊, 一些與圖上的標記相對應的圖形, 如紅色的方形、藍色的三角形等等。

游戲玩法:這可是一個孩子與您輪流進行的游戲哦!您可以先和孩子一起猜拳, 決定誰先玩。 贏的一方可以隨意說出一個空格(如橫三豎三), 讓對方找出相應的符合條件的圖形放上去。 如果找錯了圖形, 就不能放上去。

看一看, 是誰找到的圖形多呢?您和孩子, 誰比較厲害一點呢!

NO.3我是小法官

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游戲目的:訓練孩子的空間想像能力和逆向思維的能力。

游戲準備:粗細不同的3根小棒, 繩子3根

游戲玩法:這個游戲您一定要和孩子一起玩哦!您先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈, 但剩下的繩子的長短要相同。 然后, 您要請孩子來判斷一下, 哪根繩子最長。 孩子猜出來以后, 不管是對是錯, 您都可以讓他自己親手操作一下。

POINT3:5~6歲——發展階段

從5~6歲起, 孩子的抽象邏輯思維比較迅速的發展起來了, 這為他入學奠定了智力基礎。 這一階段的孩子已經開始能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動了。

孩子的理解能力快速地發展起來了。 這時的孩子不但能廣泛了解事物的現象, 而且開始要求了解事物的原因、結果、本質、相互關系等等。 在這一階段, 孩子的逆向思維處于高度發展階段。 孩子開始根據不同事物內部的共同特點來進行概括、分類,

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推理也開始由表面、直接轉向內在、間接。

對5~6歲孩子進行逆向思維訓練, 主要是幫助孩子從相反的視角去看固有的觀點、慣常的看法, 學會正確的思維方法, 并通過各種創造活動發展他的逆向思維。

NO.1奇怪的時鐘

游戲目的:在認識時鐘的基礎上, 發展孩子的逆向思維和判斷力。

游戲準備:自制一個可以撥動時針和分針的時鐘, 并準備一面鏡子。

游戲玩法:讓孩子看著鏡子, 您拿著這個自制的時鐘站在他的身后, 并撥動時針和分針, 讓孩子看著鏡子里時鐘的影像, 說出是幾點鐘。

通過這個游戲, 可以讓孩子知道, 鏡子中的景象與實景是相反的, 如果他伸過左手, 鏡中的他則是伸出右手……

NO.2藏寶圖

游戲目的:訓練孩子的空間知覺能力及逆向思維能力。

游戲準備:用比較透明的紙做幾張“藏寶圖”。 并準備幾張相同的空白圖紙。

游戲玩法:您先給孩子看一張“藏寶圖”,

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然后告訴他“這是一張透明的藏寶圖, 如果將它翻過來, 你會出現什么樣的圖案呢?也可以讓他在空白圖紙中畫出來。

NO.3撲克猜數

游戲目的:用不同的方法將隱藏的數字猜出來, 發展孩子的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性。

游戲準備:1~9的牌兩套(共18張)

游戲玩法:您一定要和孩子一起玩哦!先請孩子把牌洗好, 然后您任意抽去一張, 藏起來, 并將余下的牌攤開, 讓孩子猜一猜, 您藏起來的是哪張牌?

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