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寶寶5歲1-3個月

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寶寶成長發育

生長指標:

男童:體重16.6-21.1kg;身長105.3-114.5cm;頭圍50.98cm;胸圍54.45cm

女童:體重15.7-20.4kg;身長104.0-112.8cm;頭圍50.02cm;胸圍53.24cm

語言能力:

1、開始能完成如“A、B兩車以相同速度同時從同地開出 ,A車先停,B車后停”這樣的作業。

2、使用了時間狀語。

3、大多數孩子這時基本能發清普通話中的韻母。

4、言語表達能力會有進一步的提高,并且能初步掌握書面言語。言語對行為的調節功能也比以前加強了,在行為方面帶有一定的自覺性和計劃性。

運動能力:

1、寶寶能很好地控制身體,手腳靈活,運動也較以前更為劇烈,但已不太容易摔跤。

2、寶寶對空間關系的判斷已十分準確,

神經系統的發育已接近最后階段。

3、寶寶可以在一條直線上走、單足跳、跳繩、跳舞等。

寶寶飲食

1.兒童非常好動又嘴饞,適當給孩子吃一些零食會讓營養更均衡,能更好得滿足新陳代謝的需要。但是需要把握好尺度,吃零食的時間應該安排在兩餐正餐之間,要選擇清淡、易消化、有營養、不損害牙齒的小食品。如新鮮水果、果干、堅果、牛奶、純果汁、奶制品等,不要太甜、太油膩。

2.你的寶寶已經5歲1個季度大了,不知不覺你的寶寶已經到了長個子的時候了。這個時候,不用提醒,你也知道該給寶寶補鈣了。兒童缺鈣會引起厭食、偏食,不易入睡、易驚醒;易感冒等現象,最重要的是,你絕對不會想讓你的寶寶變成一個小矮個子吧。兒童補鈣是你應該特別重視的一件事情。

補鈣乳制品、新鮮水果和蔬菜、雜糧面包或者全麥面包、豆漿、自制果蔬鮮榨汁、南瓜百合羹、牛奶玉米汁(需要煮熟過濾)、綠豆沙、菊花水、山楂水等都是適合兒童的健康零食,是可以給孩子吃的。

3.多吃水果補充多種營養水果是補充各種維生素的天然好食品,但是,何時該吃何種水果是有講究的。

8:00 西柚果肉含有天然葉酸和豐富的果膠成分,可有效預防兒童營養不良性貧血和溶血等疾病。最好在飯后吃,尤其是早飯后,可迅速清醒大腦,讓孩子精神煥發。

11:00 香蕉含豐富的鉀,可以輔助治療便秘,對保持孩子消化道暢通很有好處,還有助于孩子提高記憶力,適合在餐前食用。

13:00新鮮菠蘿含蛋白酶,

如果空腹吃,蛋白分解酶會傷害胃壁,因此宜在餐后食用。

16:00山楂無論是鮮果還是其制品,均有散淤消積、化痰解毒、增進食欲等功效,但不要讓孩子在清早空腹進食。

19:00柿子含豐富的纖維素、鈣、維C、胡蘿卜素、蛋白質及鐵、碘等微量元素,適合在飯后或晚上食用,但不能吃得過量。

教養策略

剛5歲的寶寶已可以學寫字了:開始寶寶寫的字很大,而且大小不一、歪七扭八。這時要注意教給寶寶正確的書寫姿勢,多鼓勵,少強迫。

要逼迫孩子改正左利手:孩子若是左撇子,家長不要強迫孩子改用右手,因為雖然孩子在家長的強迫下改用右手,但孩子大腦中的優勢半球卻無法改變,反而起到了揚短避長的副作用。此外,還會造成孩子心理上的一些障礙。

5歲寶寶視力正常范圍是0.6-0.86:6歲之前是孩子眼部疾病最佳治療年齡,應盡早教會小孩認視力表,每半年至少檢查視力一次,如有異常及時帶小孩到眼科就診。

寶寶睡覺發3~6歲寶寶夜間腿疼,很可能是生長痛。生長痛一般在半夜發生,膝蓋、腳踝關節、膝關節處,或麻或痛,程度有輕有重,持續幾個晚上就會消失。腿部沒有紅腫,按壓腿部肌肉也不會疼痛,并且不會影響走路。生長痛不需要特別治療,但局部熱敷、按摩能幫助緩解疼痛。

早教開發

一項在全國范圍內調查“隔代教育”的結果顯示:中國近一半孩子是跟著爺爺奶奶、外公外婆長大的。而且孩子的年齡越小,與祖父母生活在一起的比例就越高,而由此引起的家庭矛盾也越來越多。

請看以下案例:

寶寶兩歲時,姥姥退休搬來同住,本來和和美美的一家人,因為孩子的教育問題不時出現些小摩擦。比如:午飯寶寶媽媽做了紅燜大蝦,說好一人兩只,姥姥一句“我不愛吃”,硬是把自己的一份夾到孫兒碗里。以前寶寶喝水一點兒不費勁,一杯涼開水幾口就喝了。姥姥可好,又放糖又放果珍,寶寶再也不肯喝白開水……

當然,并不是所有的祖輩都驕縱孩子,也不是所有的父母都能嚴格要求,當教育孩子出現分歧的時候,應該怎么辦呢?

1.年輕的爸爸媽媽一定要在百忙中抽出時間與孩子交流,與老人溝通,千萬不要放棄自身的職責。只要你重視,時間總能擠出來的。比如:每天晚飯后和孩子作游戲、講故事,

周末帶孩子外出活動。同時要做到尊重老人,經常和老人聊聊天,講講科學養育孩子的新經驗,虛心接受老人的指點;買一些科學育兒的讀物,與老人交流學習體會,幫助老人接受新事物;對老人寵愛孩子等錯誤的做法,既要堅決表明自己的態度,又要耐心和老人商量,盡量減少正面沖突。

2.一定要明確:自己才是教育孩子的真正主角。所以,既不要為圖省事,孩子一生下來就甩給老人;也不要怕老人慣壞了孩子,拒絕老人帶孩子,割斷祖孫之間的親情。不論是與老人同住,還是暫時把孩子寄養在老人家中,我們都要注意和老人協調關系,一切以為了孩子的健康成長為出發點,積極解決矛盾糾紛,爭取隔代教育取得雙贏。

親子游戲

1、用10個數字來畫畫——1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,用10個數字來畫個畫,簡單、有趣、還能啟發寶寶的智慧。

具體做法:先將0放大畫出一個圓圈,(這便構成人的臉部);然后在圈頂部畫出三個1(頭發);在圈兩側各畫一個3(耳朵);在圈內1/3處畫兩個臥著1(眉毛);眉毛下面兩個0,0內各畫一個1(眼);圈中部畫一個例7(鼻);鼻下畫兩個臥著的3,再在兩個3之間畫一個臥著的1(嘴),一幅簡筆人頭像便完成了(見圖1)。這只是一種畫法。若能將十位數巧妙地排列組合,還能畫出趣味無窮、形象各異的頭像來。如頭發可用3、0、7等數,鼻子可用6、8等數,嘴可用2、3、7等數……畫人如此,畫物也是這樣。

2、種 樹 啦 !

[活動目的]:1、學習正確地運算方法理解加減的概念,讓幼兒熟練掌握10以內的加減運算。2、美化環境,知道樹的用途,鼓勵幼兒進行植樹造林。

[活動準備]:1、算術題目若干(廢舊廣告紙)2、兩張“光禿禿”的山坡圖紙和小樹若干(書面紙、發泡苯乙烯、雌雄搭扣等)

[活動方法]:玩法一:家長和幼兒兩人猜拳開始游戲。贏的先開始拿一題算術題,做對了種一棵小樹,錯了“砍倒”一棵小樹。兩個幼兒互為接力著玩,比比誰種的小樹多,就獲勝了。玩法二:幼兒先翻開一道算術題,兩人同時計算。先有答案而且計算正確的種上一棵小樹。答錯或速度慢的不記分。最后誰把“光禿禿”的山坡先種滿小樹的獲得勝利。

3、玩繩圈

學小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈,雙腳各踩住一個圈,雙手各拉一個繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

跳繩圈。把3個繩圈放在一起或間隔一定距離,跳的方法可以變化經,單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,如直線、三角形等,繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說:“看誰套繩圈套得快。”三人把繩圈從腳套入,通過身體,再從頭上套住,也可以從上往下,展開比賽或挨次進行。“鉆山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下,表示山洞,另一個人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞,第2人再鉆山洞,依次輪流進行。

親子游戲

1、用10個數字來畫畫——1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,用10個數字來畫個畫,簡單、有趣、還能啟發寶寶的智慧。

具體做法:先將0放大畫出一個圓圈,(這便構成人的臉部);然后在圈頂部畫出三個1(頭發);在圈兩側各畫一個3(耳朵);在圈內1/3處畫兩個臥著1(眉毛);眉毛下面兩個0,0內各畫一個1(眼);圈中部畫一個例7(鼻);鼻下畫兩個臥著的3,再在兩個3之間畫一個臥著的1(嘴),一幅簡筆人頭像便完成了(見圖1)。這只是一種畫法。若能將十位數巧妙地排列組合,還能畫出趣味無窮、形象各異的頭像來。如頭發可用3、0、7等數,鼻子可用6、8等數,嘴可用2、3、7等數……畫人如此,畫物也是這樣。

2、種 樹 啦 !

[活動目的]:1、學習正確地運算方法理解加減的概念,讓幼兒熟練掌握10以內的加減運算。2、美化環境,知道樹的用途,鼓勵幼兒進行植樹造林。

[活動準備]:1、算術題目若干(廢舊廣告紙)2、兩張“光禿禿”的山坡圖紙和小樹若干(書面紙、發泡苯乙烯、雌雄搭扣等)

[活動方法]:玩法一:家長和幼兒兩人猜拳開始游戲。贏的先開始拿一題算術題,做對了種一棵小樹,錯了“砍倒”一棵小樹。兩個幼兒互為接力著玩,比比誰種的小樹多,就獲勝了。玩法二:幼兒先翻開一道算術題,兩人同時計算。先有答案而且計算正確的種上一棵小樹。答錯或速度慢的不記分。最后誰把“光禿禿”的山坡先種滿小樹的獲得勝利。

3、玩繩圈

學小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈,雙腳各踩住一個圈,雙手各拉一個繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

跳繩圈。把3個繩圈放在一起或間隔一定距離,跳的方法可以變化經,單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,如直線、三角形等,繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說:“看誰套繩圈套得快。”三人把繩圈從腳套入,通過身體,再從頭上套住,也可以從上往下,展開比賽或挨次進行。“鉆山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下,表示山洞,另一個人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞,第2人再鉆山洞,依次輪流進行。

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